Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Tendances A2 : guide pédagogique + corrigés et transcriptions : Livre du professeur
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Louise Parizet, Auteur ; Jacky Girardet, Auteur ; Isabelle Barrière, Auteur
Editeur :	Paris : Clé international
Année de publication :	DL 2016
Importance :	1 vol. (276 p.)
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
Accompagnement :	1 corrigé (23 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-038530-4
Prix :	25 EUR
Note générale :	évaluations p. 229 corrigés et transcriptions p. 268
Langues :	Français (fre)
Sujets :	accord du participe passé ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Cause (logique) ; condition (français) ; Conséquence (logique) ; Corps Humain (activité FLE) ; discours rapporté ; fait divers ; Forme impersonnelle ; Grammaire en FLE ; imparfait de l'indicatif ; imperatif passé ; indicateur temporel ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; présentation (activité FLE) ; pronom démonstratif ; pronom interrogatif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; Quantité ; restaurant (vocabulaire) ; restriction ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voix passive
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	"Guide pédagogique de Tendances , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances , le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre. Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile. Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets. Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF. Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Tendances , c'est encore beaucoup plus : une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie. une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe. un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances" une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions." - 4e de couverture
Note de contenu :	Sommaire : Unité 0 - Former un groupe classe Unité 1 - S'amuser Unité 2 - Raconter son apprentissage Unité 3 - Travailler au quotidien unité 4 - Comprendre un fait divers Unité 5 - S'occuper de sa forme Unité 6 - Aller au restaurant Unité 7 - S'adapter à des règles ou à des habitudes Unité 8 - Parler d'un voyage unité 9 - Rendre service
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21765

Tendances A2 : guide pédagogique + corrigés et transcriptions : Livre du professeur [texte imprimé] / Marie-Louise Parizet, Auteur ; Jacky Girardet, Auteur ; Isabelle Barrière, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2016 . - 1 vol. (276 p.) : ill. ; 30 cm + 1 corrigé (23 p.).
ISBN : 978-2-09-038530-4 : 25 EUR
évaluations p. 229
corrigés et transcriptions p. 268
Langues : Français (fre)

Sujets :	accord du participe passé ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Cause (logique) ; condition (français) ; Conséquence (logique) ; Corps Humain (activité FLE) ; discours rapporté ; fait divers ; Forme impersonnelle ; Grammaire en FLE ; imparfait de l'indicatif ; imperatif passé ; indicateur temporel ; opinion (activité FLE) ; passé composé ; présentation (activité FLE) ; pronom démonstratif ; pronom interrogatif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; Quantité ; restaurant (vocabulaire) ; restriction ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voix passive
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	"Guide pédagogique de Tendances , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances , le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre. Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile. Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets. Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF. Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Tendances , c'est encore beaucoup plus : une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie. une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe. un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances" une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions." - 4e de couverture
Note de contenu :	Sommaire : Unité 0 - Former un groupe classe Unité 1 - S'amuser Unité 2 - Raconter son apprentissage Unité 3 - Travailler au quotidien unité 4 - Comprendre un fait divers Unité 5 - S'occuper de sa forme Unité 6 - Aller au restaurant Unité 7 - S'adapter à des règles ou à des habitudes Unité 8 - Parler d'un voyage unité 9 - Rendre service
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21765