| Titre : |
Le calcul mental au quotidien : cycles 2 et 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Boule, Auteur |
| Mention d'édition : |
[Nouvelle ?edition revue et augment?ee] |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de l'académie de Dijon |
| Année de publication : |
DL 2012 |
| Collection : |
Au quotidien, ISSN 1770-3026 |
| Importance : |
1 vol. (79 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-677-1 |
| Prix : |
14 EUR |
| Note générale : |
ISSN exact : 1765-9841
Bibliogr. p. 77-78 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
calcul mental ; Division ; multiplication ; suite de nombre
|
| Index. décimale : |
3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire |
| Résumé : |
4e de couverture : µ"« Savoir compter » est inscrit comme troisième pilier du socle commun de compétences. Les programmes de 2008 réaffirment l'importance de la maîtrise du calcul et lui assignent plusieurs objectifs, d'ordre pratique et théorique.
François Boule, qui a soutenu une thèse de doctorat sur le sujet, fournit un cadre argumenté, adossé à des expérimentations pratiques tout au long des cycles 2 et 3. Il détaille des propositions liées à la préparation et à l'exercice du calcul mental, suivant une progression et plusieurs registres d'activité (oral, ludique, écrit). L'éventail présenté est assez large pour permettre à l'enseignant de choisir les activités qui conviennent selon la compétence du groupe ou des individus, le moment de l'année, la disponibilité de l'emploi du temps et son propre style d'enseignement.
Le calcul mental au quotidien donne aux enseignants du primaire les outils adaptés pour une mise en œuvre facile en classe. Les documents de travail, directement exploitables, sont regroupés en fin d'ouvrage."
Source de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose une gamme d'activités riches et variées avec une progression pour chaque cycle : jeux, exercices oraux et écrits sont présentés sous forme de fiches prêtes à l'emploi." |
| Public cible : |
Maternelle/Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 |
Le calcul mental au quotidien : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / François Boule, Auteur . - [Nouvelle ?edition revue et augment?ee] . - Dijon : CRDP de l'académie de Dijon, DL 2012 . - 1 vol. (79 p.) : ill. ; 29 cm. - ( Au quotidien, ISSN 1770-3026) . ISBN : 978-2-86621-677-1 : 14 EUR ISSN exact : 1765-9841
Bibliogr. p. 77-78 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
calcul mental ; Division ; multiplication ; suite de nombre
|
| Index. décimale : |
3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire |
| Résumé : |
4e de couverture : µ"« Savoir compter » est inscrit comme troisième pilier du socle commun de compétences. Les programmes de 2008 réaffirment l'importance de la maîtrise du calcul et lui assignent plusieurs objectifs, d'ordre pratique et théorique.
François Boule, qui a soutenu une thèse de doctorat sur le sujet, fournit un cadre argumenté, adossé à des expérimentations pratiques tout au long des cycles 2 et 3. Il détaille des propositions liées à la préparation et à l'exercice du calcul mental, suivant une progression et plusieurs registres d'activité (oral, ludique, écrit). L'éventail présenté est assez large pour permettre à l'enseignant de choisir les activités qui conviennent selon la compétence du groupe ou des individus, le moment de l'année, la disponibilité de l'emploi du temps et son propre style d'enseignement.
Le calcul mental au quotidien donne aux enseignants du primaire les outils adaptés pour une mise en œuvre facile en classe. Les documents de travail, directement exploitables, sont regroupés en fin d'ouvrage."
Source de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose une gamme d'activités riches et variées avec une progression pour chaque cycle : jeux, exercices oraux et écrits sont présentés sous forme de fiches prêtes à l'emploi." |
| Public cible : |
Maternelle/Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 |
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