Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inCahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs > n°20 (2021) . - p. 245/269

Titre :	L'Etat et les écoles privées primaires au Tamil Nadu et à Pondichéry (Inde) : une forme de paretenariat
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Emilie Ponceaud Goreau, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 245/269
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Aide de l'Etat ; Ecole de l'Etat ; Ecole Primaire ; Ecole Privée ; Ecole Publique ; Inclusion Scolaire ; Inde ; Innovation Pédagogique ; Partenariat ; politique de l'éducation ; Qualité de l'Education ; Relation Parents-Ecole
Mots-clés :	voucher (chèque éducation)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800

[article] L'Etat et les écoles privées primaires au Tamil Nadu et à Pondichéry (Inde) : une forme de paretenariat [texte imprimé] / Emilie Ponceaud Goreau, Auteur . - 2021 . - p. 245/269.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs > n°20 (2021) . - p. 245/269

Sujets :	Aide de l'Etat ; Ecole de l'Etat ; Ecole Primaire ; Ecole Privée ; Ecole Publique ; Inclusion Scolaire ; Inde ; Innovation Pédagogique ; Partenariat ; politique de l'éducation ; Qualité de l'Education ; Relation Parents-Ecole
Mots-clés :	voucher (chèque éducation)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800