Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEduquer. Tribune Laïque > n°169 (avril 2022) . - p. 7/12

Titre :	Scolarisation des jeunes ukrainien.nes : l'école peut-elle être un espace de résilience ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Flore Mercié, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 7/12
Langues :	Français (fre)
Sujets :	réfugié ; scolarisation des enfants étrangers ; Ukraine
Mots-clés :	DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21823

[article] Scolarisation des jeunes ukrainien.nes : l'école peut-elle être un espace de résilience ? [texte imprimé] / Flore Mercié, Auteur . - 2022 . - p. 7/12.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°169 (avril 2022) . - p. 7/12

Sujets :	réfugié ; scolarisation des enfants étrangers ; Ukraine
Mots-clés :	DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21823