Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°178 (juin 2022) . - p. 304/404

Titre :	Un test de repérage des difficultés en lecture un peu oublié : L3 de Lobrot : étalonnageactualisé de celui-ci auprès de la population des élèves scolarisés du CE1 au CM2 à La Réunion
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	M. Ferrand-Spinel, Auteur ; W. Spinel, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 304/404
Langues :	Français (fre)
Sujets :	compréhension en lecture ; difficultés de lecture ; La Réunion (Ile de) ; Test de lecture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937

[article] Un test de repérage des difficultés en lecture un peu oublié : L3 de Lobrot : étalonnageactualisé de celui-ci auprès de la population des élèves scolarisés du CE1 au CM2 à La Réunion [texte imprimé] / M. Ferrand-Spinel, Auteur ; W. Spinel, Auteur . - 2022 . - p. 304/404.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°178 (juin 2022) . - p. 304/404

Sujets :	compréhension en lecture ; difficultés de lecture ; La Réunion (Ile de) ; Test de lecture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937