Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	J'aime 2 : méthode de français A2.1 : [livre de l'élève]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; [et al.], Auteur
Editeur :	Paris : Clé international
Année de publication :	Cop. 2022
Importance :	1 vol. (110 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-035751-6
Langues :	Français (fre)
Sujets :	accord du participe passé ; adjectif possessif ; Consigne ; espace (se situer) ; féminin des adjectifs ; fête traditionnelle ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; impératif présent ; loisir (activité FLE) ; Maison ; mobilier ; moyen de transport (vocabulaire) ; participe passé ; passé composé ; Pluriel des Adjectifs ; préposition de lieu ; présentation (activité FLE) ; recette de cuisine ; sport (activité FLE) ; verbe être/avoir ; verbe impersonnel ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; vie quotidienne ; voyage (activité FLE)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2 (A2.1). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21969

J'aime 2 : méthode de français A2.1 : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2022 . - 1 vol. (110 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-09-035751-6
Langues : Français (fre)

Sujets :	accord du participe passé ; adjectif possessif ; Consigne ; espace (se situer) ; féminin des adjectifs ; fête traditionnelle ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; impératif présent ; loisir (activité FLE) ; Maison ; mobilier ; moyen de transport (vocabulaire) ; participe passé ; passé composé ; Pluriel des Adjectifs ; préposition de lieu ; présentation (activité FLE) ; recette de cuisine ; sport (activité FLE) ; verbe être/avoir ; verbe impersonnel ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; vie quotidienne ; voyage (activité FLE)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2 (A2.1). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21969