Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEnfance > n°2 (avril/juin 2009) . - p. 191/206

Titre :	Du graphème lu au graphème transcrit, y a-t-il une bonne stratégie pour copier un texte
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Renard, Auteur
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	p. 191/206
Langues :	Français (fre)
Sujets :	copie (technique) ; graphème ; lecture/écriture (interaction) ; Syllabe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22000

[article] Du graphème lu au graphème transcrit, y a-t-il une bonne stratégie pour copier un texte [texte imprimé] / Michel Renard, Auteur . - 2009 . - p. 191/206.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°2 (avril/juin 2009) . - p. 191/206

Sujets :	copie (technique) ; graphème ; lecture/écriture (interaction) ; Syllabe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22000