| Titre : |
Lectures en sciences cycle 3 : ciel et terre, matière, énergie, objets techniques : guide pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Laure Carpentier, Auteur ; Claire Faucon, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette Éducation |
| Année de publication : |
DL. 2012 |
| Collection : |
Lectures thématiques |
| Importance : |
1 vol. (64 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-117992-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; art abstrait ; article de presse ; bande dessinée (lire) ; bicyclette (historique) ; ciel ; conte (activité de lecture) ; conte (création) ; Courant Electrique ; documentaire ; énergie ; Escargot (chanson) ; fiche d'informations ; fiche de fabrication ; légende (activité de lecture) ; Matière ; nuage (chanson) ; objet usuel ; phase de la lune ; poème (création) ; poésie ; Poussée d'Archimède ; roman ; sciences (divers) ; sécurité domestique ; séisme ; Tahiti ; Tapisserie ; Terre (divers - activités) ; texte documentaire ; théâtre d'ombres
|
| Index. décimale : |
3425p Compréhension à la lecture - Primaire |
| Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"-Une série de recueils de textes pour travailler la lecture de façon transversale en lien avec une autre discipline : les sciences au cycle 3 (thèmes : Ciel et Terre ; Matière ; Énergie ; Objets techniques).
-Des types d’écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, textes anciens, bandes dessinées).
-Des livrets qui s’adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en œuvre une véritable approche différenciée de la lecture.
-Un questionnement progressif pour guider l’élève vers une compréhension fine des textes.
> L’ouvrage comporte 18 textes de lecture regroupés autour de 6 thèmes du programme de sciences du Cycle 3.
> Chaque thème comporte :
- 3 textes variés (littérature, documentaire, presse, etc.) accompagnés de questions pour travailler sur le type d’écrit, la compréhension, le vocabulaire et l’expression orale et écrite ; une rubrique « Vers les sciences… » avec des questions d’ouverture vers la discipline est également proposée ;
- 2 pages de méthode : « Outils pour lire » et « Outils pour écrire » donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d’écrits et aborder l’écriture.
- L’ouvrage comporte également 3 doubles pages « Histoire des arts » pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22080 |
Lectures en sciences cycle 3 : ciel et terre, matière, énergie, objets techniques : guide pédagogique [texte imprimé] / Marie-Laure Carpentier, Auteur ; Claire Faucon, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL. 2012 . - 1 vol. (64 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - ( Lectures thématiques) . ISBN : 978-2-01-117992-0 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; art abstrait ; article de presse ; bande dessinée (lire) ; bicyclette (historique) ; ciel ; conte (activité de lecture) ; conte (création) ; Courant Electrique ; documentaire ; énergie ; Escargot (chanson) ; fiche d'informations ; fiche de fabrication ; légende (activité de lecture) ; Matière ; nuage (chanson) ; objet usuel ; phase de la lune ; poème (création) ; poésie ; Poussée d'Archimède ; roman ; sciences (divers) ; sécurité domestique ; séisme ; Tahiti ; Tapisserie ; Terre (divers - activités) ; texte documentaire ; théâtre d'ombres
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| Index. décimale : |
3425p Compréhension à la lecture - Primaire |
| Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"-Une série de recueils de textes pour travailler la lecture de façon transversale en lien avec une autre discipline : les sciences au cycle 3 (thèmes : Ciel et Terre ; Matière ; Énergie ; Objets techniques).
-Des types d’écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, textes anciens, bandes dessinées).
-Des livrets qui s’adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en œuvre une véritable approche différenciée de la lecture.
-Un questionnement progressif pour guider l’élève vers une compréhension fine des textes.
> L’ouvrage comporte 18 textes de lecture regroupés autour de 6 thèmes du programme de sciences du Cycle 3.
> Chaque thème comporte :
- 3 textes variés (littérature, documentaire, presse, etc.) accompagnés de questions pour travailler sur le type d’écrit, la compréhension, le vocabulaire et l’expression orale et écrite ; une rubrique « Vers les sciences… » avec des questions d’ouverture vers la discipline est également proposée ;
- 2 pages de méthode : « Outils pour lire » et « Outils pour écrire » donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d’écrits et aborder l’écriture.
- L’ouvrage comporte également 3 doubles pages « Histoire des arts » pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22080 |
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Lectures en sciences cycle 3 : ciel et terre, matière, énergie, objets techniques : guide pédagogique
