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interview (activité FLE)
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p SAM1915A3 98973 Livre ESPACE 1 Disponible Jean Ziegler / Hugues Dorzée in Imagine Demain le Monde, n°119 (janvier / février 2017)
Titre : Jean Ziegler : "Sous la braise en apparence mourante couve le feu" Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Dorzée, Intervieweur ; Jean Ziegler, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 82/85 Langues : Français (fre) Sujets : acteurs politiques ; interview (activité FLE) ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Relations Internationales ; Ziegler (Jean) Résumé : Chapeau :
Sociologue, altermondialiste, ancien rapporteur spécial pour le droit à l’alimentation, puis vice-président du Comité consultatif du Conseil des droits de l’homme à l’ONU, Jean Ziegler reste, à 82 ans, un intellectuel alerte, combatif et plus que jamais porté par l’espoir. Dans son vingt-quatrième ouvrage intitulé Chemins d’espérance, ce grand partisan de la paix retrace avec passion et critique ses combats gagnés ou perdus, avant d’attaquer de front les Nations unies « moribondes » et tous les « prédateurs du capitalisme financier mondialisé ». Rencontre avec un homme debout, entre Marx, Rousseau et Dostoïevski.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19486
in Imagine Demain le Monde > n°119 (janvier / février 2017) . - p. 82/85[article] Jean Ziegler : "Sous la braise en apparence mourante couve le feu" [texte imprimé] / Hugues Dorzée, Intervieweur ; Jean Ziegler, Personne interviewée . - 2017 . - p. 82/85.
Langues : Français (fre)
in Imagine Demain le Monde > n°119 (janvier / février 2017) . - p. 82/85
Sujets : acteurs politiques ; interview (activité FLE) ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Relations Internationales ; Ziegler (Jean) Résumé : Chapeau :
Sociologue, altermondialiste, ancien rapporteur spécial pour le droit à l’alimentation, puis vice-président du Comité consultatif du Conseil des droits de l’homme à l’ONU, Jean Ziegler reste, à 82 ans, un intellectuel alerte, combatif et plus que jamais porté par l’espoir. Dans son vingt-quatrième ouvrage intitulé Chemins d’espérance, ce grand partisan de la paix retrace avec passion et critique ses combats gagnés ou perdus, avant d’attaquer de front les Nations unies « moribondes » et tous les « prédateurs du capitalisme financier mondialisé ». Rencontre avec un homme debout, entre Marx, Rousseau et Dostoïevski.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19486
Titre : Pistes pour une progression en DASPA : français langue de socialisation et de scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Melebeck, Auteur ; Laetitia Barbe, Auteur ; Myriam Denis, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : DL 2017 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 1 vol. (89 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : carnet de voyage ; Classe Passerelle ; compétence interculturelle ; Compétence Linguistique ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; français langue de scolarisation ; interview (activité FLE) ; présentation (activité FLE) ; primo-arrivant ; primo-arrivant (classe) ; Ville (découverte) ; visite médicale Mots-clés : français langue de socialisation DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants tâche-projet Tâche Intermédiaire Facilitatrice (TIF) Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Résumé : source de l'éditeur :
"Renforcer les dispositifs d’accueil et de scolarisation des primo-arrivants (DASPA), c’est ce que prévoit le Pacte d’Excellence dans ses récentes conclusions.
Cependant, il n’existe aucun programme pour ces classes, alors que les enseignants confrontés à ce public, sont tenus de planifier une progression cohérente des apprentissages. C’est pourquoi des équipes pédagogiques regroupant des formateurs du CAF, des enseignants des Hautes Ecoles et des professeurs de français des DASPA se sont réunies pour produire ce document.
Quels en sont les objectifs et les axes principaux?
· Proposer aux enseignants dépourvus de programme officiel des pistes pour construire une planification des apprentissages et répondre ainsi aux exigences des Chefs d’établissement et de l’Inspection ;
· Etablir des liens avec le cadre européen commun de référence pour les langues (focus sur les compétences visées) et avec la Commission des Outils d’évaluation en Français Langue 1 (focus sur l’intention de communication, le genre et le canal) ;
· Mettre l’apprenant en action dans la réalisation de tâches-projets où il exercera les diverses compétences de la communication ;
· Présenter une articulation entre approche fonctionnelle (donner des outils de communication) et prise en compte du français de scolarisation (intégrer les compétences scolaires)."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19639 Pistes pour une progression en DASPA : français langue de socialisation et de scolarisation [texte imprimé] / Martine Melebeck, Auteur ; Laetitia Barbe, Auteur ; Myriam Denis, Auteur ; [et al.], Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2017 . - 1 vol. (89 p.) : couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : carnet de voyage ; Classe Passerelle ; compétence interculturelle ; Compétence Linguistique ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; français langue de scolarisation ; interview (activité FLE) ; présentation (activité FLE) ; primo-arrivant ; primo-arrivant (classe) ; Ville (découverte) ; visite médicale Mots-clés : français langue de socialisation DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants tâche-projet Tâche Intermédiaire Facilitatrice (TIF) Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Résumé : source de l'éditeur :
"Renforcer les dispositifs d’accueil et de scolarisation des primo-arrivants (DASPA), c’est ce que prévoit le Pacte d’Excellence dans ses récentes conclusions.
Cependant, il n’existe aucun programme pour ces classes, alors que les enseignants confrontés à ce public, sont tenus de planifier une progression cohérente des apprentissages. C’est pourquoi des équipes pédagogiques regroupant des formateurs du CAF, des enseignants des Hautes Ecoles et des professeurs de français des DASPA se sont réunies pour produire ce document.
Quels en sont les objectifs et les axes principaux?
· Proposer aux enseignants dépourvus de programme officiel des pistes pour construire une planification des apprentissages et répondre ainsi aux exigences des Chefs d’établissement et de l’Inspection ;
· Etablir des liens avec le cadre européen commun de référence pour les langues (focus sur les compétences visées) et avec la Commission des Outils d’évaluation en Français Langue 1 (focus sur l’intention de communication, le genre et le canal) ;
· Mettre l’apprenant en action dans la réalisation de tâches-projets où il exercera les diverses compétences de la communication ;
· Présenter une articulation entre approche fonctionnelle (donner des outils de communication) et prise en compte du français de scolarisation (intégrer les compétences scolaires)."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19639 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - F.L.E. 159317 Livre ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible
Titre : Vitamine 1 : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2009 Collection : Vitamine Importance : 56 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 CD-Audio + portfolio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035478-2 Langues : Français (fre) Sujets : Animal (activité FLE) ; anniversaire (activité FLE) ; Cartable ; couleur ; épicerie (activité FLE) ; famille (activité FLE) ; interview (activité FLE) ; localisation spatiale ; loisir (activité FLE) ; manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; méthodologie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (1 à 20) ; Parties du Corps Humain ; personnage (description) ; poésie (activité FLE) ; présentation orale ; représentation théâtrale ; savoir-vivre ; vêtement (activité en FLE) ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16740 Vitamine 1 : cahier d'exercices [texte imprimé] / C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur . - Paris : Clé international, 2009 . - 56 p. : Ill. + 1 CD-Audio + portfolio. - (Vitamine) .
ISBN : 978-2-09-035478-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Animal (activité FLE) ; anniversaire (activité FLE) ; Cartable ; couleur ; épicerie (activité FLE) ; famille (activité FLE) ; interview (activité FLE) ; localisation spatiale ; loisir (activité FLE) ; manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; méthodologie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (1 à 20) ; Parties du Corps Humain ; personnage (description) ; poésie (activité FLE) ; présentation orale ; représentation théâtrale ; savoir-vivre ; vêtement (activité en FLE) ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16740 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p MAR2009V1 136481 Livre ESPACE 1 Disponible Vitamine 1 : cahier d'exercices / C. Martin
Titre : Vitamine 1 : cahier d'exercices Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2009 Collection : Vitamine Accompagnement : 1 Cahier d'exercices + portfolio Langues : Français (fre) Sujets : Animal (activité FLE) ; anniversaire (activité FLE) ; Cartable ; couleur ; épicerie (activité FLE) ; famille (activité FLE) ; interview (activité FLE) ; localisation spatiale ; loisir (activité FLE) ; manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; méthodologie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (1 à 20) ; Parties du Corps Humain ; personnage (description) ; poésie (activité FLE) ; présentation orale ; représentation théâtrale ; savoir-vivre ; vêtement (activité en FLE) ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16740 Vitamine 1 : cahier d'exercices [enregistrement sonore non musical] / C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur . - Paris : Clé international, 2009 . - + 1 Cahier d'exercices + portfolio. - (Vitamine) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Animal (activité FLE) ; anniversaire (activité FLE) ; Cartable ; couleur ; épicerie (activité FLE) ; famille (activité FLE) ; interview (activité FLE) ; localisation spatiale ; loisir (activité FLE) ; manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; méthodologie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (1 à 20) ; Parties du Corps Humain ; personnage (description) ; poésie (activité FLE) ; présentation orale ; représentation théâtrale ; savoir-vivre ; vêtement (activité en FLE) ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16740 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361p MAR2009V1 136483 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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