| Titre : |
200 ateliers autonomes : TPS/PS |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Lucie Goulay, Auteur |
| Editeur : |
Revigny sur Ornain : La Classe Multimédia |
| Prix : |
40 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section |
| Résumé : |
Les ateliers individuels de manipulation ou comment favoriser l’autonomie dans les apprentissages en maternelle !
Voici 2 programmations annuelles d’ateliers autonomes, concoctées par l'enseignante blogueuse de La Classe de Luccia, organisées par périodes autour des grands domaines d’apprentissage.
- 150 ateliers en Petite Section :
la motricité fine
le langage, oral et écrit
les mathématiques
l’exploration du monde
les activités artistiques
- 50 ateliers en Toute Petite Section :
motricité fine
activités sensorielles
Les activités physiques, commune aux deux niveaux, font l’objet d’un dossier spécifique.
Le guide présente, pour chaque atelier, l’objectif visé, le matériel utile, la consigne et une photo d’enfant en situation. |
| Public cible : |
Maternelle |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22245 |
200 ateliers autonomes : TPS/PS [document multimédia] / Lucie Goulay, Auteur . - Revigny sur Ornain : La Classe Multimédia, [s.d.]. 40 EUR Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section |
| Résumé : |
Les ateliers individuels de manipulation ou comment favoriser l’autonomie dans les apprentissages en maternelle !
Voici 2 programmations annuelles d’ateliers autonomes, concoctées par l'enseignante blogueuse de La Classe de Luccia, organisées par périodes autour des grands domaines d’apprentissage.
- 150 ateliers en Petite Section :
la motricité fine
le langage, oral et écrit
les mathématiques
l’exploration du monde
les activités artistiques
- 50 ateliers en Toute Petite Section :
motricité fine
activités sensorielles
Les activités physiques, commune aux deux niveaux, font l’objet d’un dossier spécifique.
Le guide présente, pour chaque atelier, l’objectif visé, le matériel utile, la consigne et une photo d’enfant en situation. |
| Public cible : |
Maternelle |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22245 |
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200 ateliers autonomes : TPS/PS
