Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducateur > n°4 (avril 2023) . - p. 26/27

Titre :	Pirates, à l'abordage... de l'orthographe! : les "orthographes approchées" : une méthode pour naviguer avec les élèves vers l'apprentissage du code écrit à partir de leurs connaissances
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Valérie Calame, Auteur ; Katja Vanini De Carlo, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 26/27
Langues :	Français (fre)
Sujets :	code écrit ; Enseignement de l'Orthographe ; Orthographe Approchée
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22315

[article] Pirates, à l'abordage... de l'orthographe! : les "orthographes approchées" : une méthode pour naviguer avec les élèves vers l'apprentissage du code écrit à partir de leurs connaissances [texte imprimé] / Valérie Calame, Auteur ; Katja Vanini De Carlo, Auteur . - 2023 . - p. 26/27.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°4 (avril 2023) . - p. 26/27

Sujets :	code écrit ; Enseignement de l'Orthographe ; Orthographe Approchée
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22315