Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Revue nouvelle > n°2 (février 2023) . - p. 86/94

Titre :	Pourquoi l’ascenseur social est bloqué depuis 10 ans en FWB ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Paul Lambert, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 86/94
Langues :	Français (fre)
Sujets :	mobilité sociale ; redoublement
Mots-clés :	émancipation sociale
Résumé :	"L’éducation est l’instrument par excellence de l’émancipation sociale. Cette priorité politique s’est déclinée différemment selon les périodes : alors que, dans la deuxième moitié du XXe siècle, la priorité allait à la généralisation de l’enseignement secondaire supérieur, elle s’est portée ensuite, au tournant du siècle, sur celle de l’enseignement supérieur. L’immense majorité des jeunes se voyant à présent diplômée du secondaire supérieur, c’est dorénavant l’obtention d’un diplôme de l’enseignement supérieur qui joue le rôle d’ascenseur social."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22330

[article] Pourquoi l’ascenseur social est bloqué depuis 10 ans en FWB ? [texte imprimé] / Jean-Paul Lambert, Auteur . - 2023 . - p. 86/94.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°2 (février 2023) . - p. 86/94

Sujets :	mobilité sociale ; redoublement
Mots-clés :	émancipation sociale
Résumé :	"L’éducation est l’instrument par excellence de l’émancipation sociale. Cette priorité politique s’est déclinée différemment selon les périodes : alors que, dans la deuxième moitié du XXe siècle, la priorité allait à la généralisation de l’enseignement secondaire supérieur, elle s’est portée ensuite, au tournant du siècle, sur celle de l’enseignement supérieur. L’immense majorité des jeunes se voyant à présent diplômée du secondaire supérieur, c’est dorénavant l’obtention d’un diplôme de l’enseignement supérieur qui joue le rôle d’ascenseur social."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22330