| Titre : |
Enseigner en classe inversée : mon compagnon quotidien pour faire cours autrement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Soulié, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris : ESF Sciences humaines |
| Année de publication : |
Cop. 2022 |
| Collection : |
Je me lance en classe |
| Importance : |
1 vol. (141 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-4563-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Autonomie des Elèves ; Classe inversée ; Innovation dans l'Enseignement ; Pédagogie Active ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)
|
| Index. décimale : |
7317 Classe inversée, pédagogie inversée |
| Résumé : |
4e de couverture :
"Marie Soulié, enseignante expérimentée, vous ouvre grand les portes de sa classe inversée !
Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :
-Pourquoi se lancer ?
-Comment amorcer une classe inversée ?
-Comment concevoir une capsule ?
-Comment mettre les élèves en activité ?
-Comment utiliser les outils numériques ?
-Comment communiquer sur son fonctionnement ?
L’autrice partage les points essentiels pour une bonne organisation, revient sur certaines idées reçues et ouvre des perspectives d’innovation et de créativité pédagogique. Mais surtout, elle donne à voir le cheminement essentiel vers un changement de posture qui doit être au service des apprentissages des élèves.
Ce livre est votre compagnon quotidien pour construire une classe inversée tournée vers la motivation et la réussite des élèves." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391 |
Enseigner en classe inversée : mon compagnon quotidien pour faire cours autrement [texte imprimé] / Marie Soulié, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Paris : ESF Sciences humaines, Cop. 2022 . - 1 vol. (141 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4563-9 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Autonomie des Elèves ; Classe inversée ; Innovation dans l'Enseignement ; Pédagogie Active ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)
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| Index. décimale : |
7317 Classe inversée, pédagogie inversée |
| Résumé : |
4e de couverture :
"Marie Soulié, enseignante expérimentée, vous ouvre grand les portes de sa classe inversée !
Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :
-Pourquoi se lancer ?
-Comment amorcer une classe inversée ?
-Comment concevoir une capsule ?
-Comment mettre les élèves en activité ?
-Comment utiliser les outils numériques ?
-Comment communiquer sur son fonctionnement ?
L’autrice partage les points essentiels pour une bonne organisation, revient sur certaines idées reçues et ouvre des perspectives d’innovation et de créativité pédagogique. Mais surtout, elle donne à voir le cheminement essentiel vers un changement de posture qui doit être au service des apprentissages des élèves.
Ce livre est votre compagnon quotidien pour construire une classe inversée tournée vers la motivation et la réussite des élèves." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391 |
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Enseigner en classe inversée
