Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Alimentation et information : éduquer à l'abondance / François Chamaraux in Eduquer. Tribune Laïque, n°136 (mars 2018)

Public ISBD [article]  inEduquer. Tribune Laïque > n°136 (mars 2018) . - p.32/34 Titre : Alimentation et information : éduquer à l'abondance Type de document : texte imprimé Auteurs : François Chamaraux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.32/34 Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation Equilibrée ; analyse de l'information ; désinformation ; éducation alimentaire ; information visuelle ; Supermarché Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20033 [article] Alimentation et information : éduquer à l'abondance [texte imprimé] / François Chamaraux, Auteur . - 2018 . - p.32/34. Langues : Français (fre) in Eduquer. Tribune Laïque > n°136 (mars 2018) . - p.32/34 Sujets : Alimentation Equilibrée ; analyse de l'information ; désinformation ; éducation alimentaire ; information visuelle ; Supermarché Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20033

Apprendre avec l'actualité : théorie et pédagogie de l'événement / Christian Hermelin

Public ISBD Titre : Apprendre avec l'actualité : théorie et pédagogie de l'événement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Hermelin, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 01/01/1993 Collection : Pédagogie pratique Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1486-1 Langues : Français (fre) Sujets : actualité ; analyse de l'information ; éducation aux médias ; Médias d'Information Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14930 Apprendre avec l'actualité : théorie et pédagogie de l'événement [texte imprimé] / Christian Hermelin, Auteur . - Paris : Retz, 01/01/1993 . - 143 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-1486-1 Langues : Français (fre) Sujets : actualité ; analyse de l'information ; éducation aux médias ; Médias d'Information Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14930

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3232HER1305A	348/2	Livre	RESERVE		Disponible

Apprendre à lire le monde : manuel de géographie / Cathy Nys

Public ISBD Titre : Apprendre à lire le monde : manuel de géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Nys, Auteur ; Mireille Delvaux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (162 p.) Présentation : ill.en coul., couv. ill. en coul., cartes Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2357-4 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de l'information ; Atlas (utiliser) ; atlas géographique ; Carte Géographique ; Démarche Déductive ; Démarche Inductive ; didactique de l'information ; espace géographique ; GPS (Global Positioning System) ; Graphique ; image satellite ; Information (Rechercher) ; information (sélection) ; lieu ; localisation spatiale ; Outil Didactique ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; plan (espace) Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17560 Apprendre à lire le monde : manuel de géographie [texte imprimé] / Cathy Nys, Auteur ; Mireille Delvaux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2010 . - 1 vol. (162 p.) : ill.en coul., couv. ill. en coul., cartes ; 28 cm. ISBN : 978-2-8041-2357-4 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de l'information ; Atlas (utiliser) ; atlas géographique ; Carte Géographique ; Démarche Déductive ; Démarche Inductive ; didactique de l'information ; espace géographique ; GPS (Global Positioning System) ; Graphique ; image satellite ; Information (Rechercher) ; information (sélection) ; lieu ; localisation spatiale ; Outil Didactique ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; plan (espace) Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17560

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3681s NYS0000A	148104	Livre	ESPACE 1		Disponible

La chasse à l'info : dossier / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°4 (avril 2008)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°4 (avril 2008) . - p. 14/31 Titre : La chasse à l'info : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lorquet, Auteur ; Stéphanie Gheis, Auteur ; Brigitte Vandenabeele, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 14/31 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; analyse de l'information ; chocolaterie ; Information (Rechercher) ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; Recherche Documentaire ; sortie scolaire ; traitement de l'information Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44548 [article] La chasse à l'info : dossier [texte imprimé] / Guy Lorquet, Auteur ; Stéphanie Gheis, Auteur ; Brigitte Vandenabeele, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 14/31. Langues : Français (fre) in L'Ecole Fondamentale > n°4 (avril 2008) . - p. 14/31 Sujets : activité d'écoute ; analyse de l'information ; chocolaterie ; Information (Rechercher) ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; Recherche Documentaire ; sortie scolaire ; traitement de l'information Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44548

Décrypter l'information : un pas vers la liberté / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°106 (février 2010)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation > n°106 (février 2010) . - p. 38/49 Titre : Décrypter l'information : un pas vers la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 38/49 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de l'information ; éducation aux médias ; esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16629 [article] Décrypter l'information : un pas vers la liberté [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2010 . - p. 38/49. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation > n°106 (février 2010) . - p. 38/49 Sujets : analyse de l'information ; éducation aux médias ; esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16629

Les discours médiatiques : dossier / Hervé Brusini in T.D.C., n°1104 (juin 2016)  

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L'éducation à l'audiovisuel et aux médias : dossier de synthèse

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Les élections sociales de mai 2016 / Pierre Blaise in Courrier Hebdomadaire, n°2333/2334 (2017)

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Esprit scientifique, esprit critique : tome 2, cycle 4 et 2nde / Mathieu Farina

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C'était mieux avant : vrai ou faux ? : dossier / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°7 (avril 2018)

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L'Euro, de la virtualité à la vie : grand récit / Anne-Sophie Collard in Médiatiques, n°28 (2002)

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Les fake news ne sont pas des erreurs / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1273 (avril 2018)

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Humanités numériques : dossier / Sonia Chebbi in Vers l'Education Nouvelle, n°571 (juillet 2018)

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Le journal à l'école / Kerstin Hache-Thibon

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Pour une lecture pertinente des médias : 2de enseignement d'exploration / Rebecca Le Queffelec in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°71 (septembre / octobre 2016)

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