[article]
| Titre : |
Dédiaboliser les mathématiques grâce à Youtube, Tiktok, Twitch ou Instagram : confidences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gérald Vanbellingen, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 20/21 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Communauté Virtuelle
|
| Résumé : |
"Serge Clarenne n’est pas un prof de mathématiques comme on pourrait l’imaginer. Gamer dans l’âme, passionné de nouvelles technologies, il est très présent sur Twitch, Instagram, TikTok ou encore YouTube. Des plateformes où il crée des tutos dédiés aux mathématiques mais où il streame également des parties de Rocket League par exemple. Une particularité qui contribue à instaurer un climat différent avec ses élèves et à « dédiaboliser » cette matière, à grand renfort de second degré. Non, les mathématiques ne sont pas le grand monstre caché en dessous du lit des élèves !" |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22728 |
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°190 (juin 2024) . - p. 20/21
[article] Dédiaboliser les mathématiques grâce à Youtube, Tiktok, Twitch ou Instagram : confidences [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2024 . - p. 20/21. Langues : Français ( fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°190 (juin 2024) . - p. 20/21
| Sujets : |
Communauté Virtuelle
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| Résumé : |
"Serge Clarenne n’est pas un prof de mathématiques comme on pourrait l’imaginer. Gamer dans l’âme, passionné de nouvelles technologies, il est très présent sur Twitch, Instagram, TikTok ou encore YouTube. Des plateformes où il crée des tutos dédiés aux mathématiques mais où il streame également des parties de Rocket League par exemple. Une particularité qui contribue à instaurer un climat différent avec ses élèves et à « dédiaboliser » cette matière, à grand renfort de second degré. Non, les mathématiques ne sont pas le grand monstre caché en dessous du lit des élèves !" |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22728 |
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Dédiaboliser les mathématiques grâce à Youtube, Tiktok, Twitch ou Instagram in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°190 (juin 2024)
