Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'éducation aux droits de l'homme en action : Pratiques d’éducation aux droits de l’homme avec et par les jeunes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nik Paddison, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur
Editeur :	Strasbourg : Conseil de l'Europe
Année de publication :	Cop. 2020
Importance :	71 p.
Présentation :	couv. ill. en coul., ill. en coul.
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Citoyenneté active ; convention européenne des droits de l'homme ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; environnement ; genre ; jeunesse rurale ; réfugié ; tsigane
Mots-clés :	LGBTQIA+
Résumé :	4ème de couverture : "Le programme Jeunesse du Conseil de l’Europe sur l’éducation aux droits de l’homme est une contribution directe à la mission essentielle de l’Organisation qui est de protéger les droits de l’homme, la démocratie et l’État de droit. Le programme s’articule autour de Repères, le manuel pour l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes, ainsi que de stages de formation nationaux et régionaux, de projets pilotes et de sessions d’étude menés avec des organisations de jeunesse dans le cadre des Centres européens de la Jeunesse. La Charte sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme (ECD/EDH) adoptée par le Comité des Ministres en 2010 reconnaît le rôle des organisations de jeunesse et du travail de jeunesse dans la mise en œuvre de l’éducation civique et des droits de l’homme. Le 3e Forum « Repères » sur l’éducation aux droits de l’homme (Apprendre l’égalité – Vivre la dignité), qui s’est tenu au Centre européen de la Jeunesse de Budapest en octobre 2016, a examiné l’état de la mise en œuvre de la Charte par les organisations de jeunesse et identifié les besoins en termes de nouvelles actions. Cette publication témoigne de l’engagement des organisations de jeunesse et des animateurs de jeunesse envers les valeurs du Conseil de l’Europe à travers seize projets d’éducation aux droits de l’homme qui peuvent tous être qualifiés de bonnes pratiques. Il ne s’agit que d’une infime partie du travail accompli chaque jour en Europe pour faire de l’éducation aux droits de l’homme une réalité pour les enfants et les jeunes de toute l’Europe. En la matière, de nombreuses autres bonnes pratiques sont nécessaires."
Note de contenu :	Sommaire : CHAPITRE 1 – PARTICIPATION DES JEUNES AUX PROCESSUS DÉMOCRATIQUES Stage national de formation pour éducateurs aux droits de l’homme Renforcement des capacités des animateurs de jeunesse en matière de droits de l’homme Réseau d’éducation aux droits de l’homme Festival delle Culture – Meet me Halfway CHAPITRE 2 – ACCÈS DES JEUNES AUX DROITS SOCIAUX Shield against Homophobia in Education Gender Game – Zoom In, Zoom Out Une Bibliothèque vivante thématique Independent Living in Europe – stage de formation Éducation environnementale pour la durabilité Inni to My – « Les autres, c’est nous » CHAPITRE 3 – PROMOTION DE SOCIÉTÉS INCLUSIVES ET PACIFIQUES Eyes of Cultures Time for Peace Balkan Without Hate Pèlerinages et marches de la mémoire Okkio Alle Parole – « Attention à ce que tu dis ! » Programme éducatif de l’évènement de jeunesse « Dikh he na Bister ! »
En ligne :	https://edoc.coe.int/fr/droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-intercultu [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746

L'éducation aux droits de l'homme en action : Pratiques d’éducation aux droits de l’homme avec et par les jeunes [texte imprimé] / Nik Paddison, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, Cop. 2020 . - 71 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul.
Langues : Français (fre)

Sujets :	Citoyenneté active ; convention européenne des droits de l'homme ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; environnement ; genre ; jeunesse rurale ; réfugié ; tsigane
Mots-clés :	LGBTQIA+
Résumé :	4ème de couverture : "Le programme Jeunesse du Conseil de l’Europe sur l’éducation aux droits de l’homme est une contribution directe à la mission essentielle de l’Organisation qui est de protéger les droits de l’homme, la démocratie et l’État de droit. Le programme s’articule autour de Repères, le manuel pour l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes, ainsi que de stages de formation nationaux et régionaux, de projets pilotes et de sessions d’étude menés avec des organisations de jeunesse dans le cadre des Centres européens de la Jeunesse. La Charte sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme (ECD/EDH) adoptée par le Comité des Ministres en 2010 reconnaît le rôle des organisations de jeunesse et du travail de jeunesse dans la mise en œuvre de l’éducation civique et des droits de l’homme. Le 3e Forum « Repères » sur l’éducation aux droits de l’homme (Apprendre l’égalité – Vivre la dignité), qui s’est tenu au Centre européen de la Jeunesse de Budapest en octobre 2016, a examiné l’état de la mise en œuvre de la Charte par les organisations de jeunesse et identifié les besoins en termes de nouvelles actions. Cette publication témoigne de l’engagement des organisations de jeunesse et des animateurs de jeunesse envers les valeurs du Conseil de l’Europe à travers seize projets d’éducation aux droits de l’homme qui peuvent tous être qualifiés de bonnes pratiques. Il ne s’agit que d’une infime partie du travail accompli chaque jour en Europe pour faire de l’éducation aux droits de l’homme une réalité pour les enfants et les jeunes de toute l’Europe. En la matière, de nombreuses autres bonnes pratiques sont nécessaires."
Note de contenu :	Sommaire : CHAPITRE 1 – PARTICIPATION DES JEUNES AUX PROCESSUS DÉMOCRATIQUES Stage national de formation pour éducateurs aux droits de l’homme Renforcement des capacités des animateurs de jeunesse en matière de droits de l’homme Réseau d’éducation aux droits de l’homme Festival delle Culture – Meet me Halfway CHAPITRE 2 – ACCÈS DES JEUNES AUX DROITS SOCIAUX Shield against Homophobia in Education Gender Game – Zoom In, Zoom Out Une Bibliothèque vivante thématique Independent Living in Europe – stage de formation Éducation environnementale pour la durabilité Inni to My – « Les autres, c’est nous » CHAPITRE 3 – PROMOTION DE SOCIÉTÉS INCLUSIVES ET PACIFIQUES Eyes of Cultures Time for Peace Balkan Without Hate Pèlerinages et marches de la mémoire Okkio Alle Parole – « Attention à ce que tu dis ! » Programme éducatif de l’évènement de jeunesse « Dikh he na Bister ! »
En ligne :	https://edoc.coe.int/fr/droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-intercultu [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746