Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEspace de Libertés > n°510 (Avril 2023) . - p. 14/43

Titre :	Les jeunes, citoyens de demain : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guillaume Lejeune, Auteur ; Lucie Barridez, Auteur ; Hélène Caels, Auteur ; [et al.], Auteur ; Cäät, Illustrateur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 14/43
Note générale :	Sommaire : L’énergie scolaire est-elle renouvelable ? par Guillaume Lejeune Éduquer à la démocratie : les élèves sont preneurs ! par Lucie Barridez Former de futurs citoyens critiques par Hélène Caels Voir et dire la vie d’ado par Amélie Dogot « Il est urgent de se métamorphoser » par Catherine Callico Ce que veulent les jeunes par Sabine Schrader Droit de vote à 16 ans : un enjeu démocratique par Benjamin Biard
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage de la citoyenneté ; écologie ; écologisme ; esprit critique ; Laïcité scolaire
Mots-clés :	droit de vote à 16 ans
Résumé :	"Les jeunes sont les citoyens de demain. Peut-être aussi nos futur.e.s managers, dirigeant.e.s, enseignant.e.s. Mais le monde qu’on leur propose actuellement n’est pas très folichon… Les derniers chiffres relatifs à la santé mentale des jeunes publiés par Sciensano indiquent d’ailleurs qu’un jeune sur trois souffre d’anxiété ou de dépression ! Si les causes à ces problématiques sont multiples et identifiées, il ne nous resterait plus qu’à agir ? Dans notre nouvelle « tartine », nous partons des constats, de la théorie, des questionnements, pour vous emmener sur le terrain. Là où s’expérimentent des pratiques différentes sur le plan de l’enseignement, que ce soit au travers des outils et méthodologies ou des thématiques abordées. Les jeunes, nous les avons rencontrés, nous avons interviewé les spécialistes qui se battent à leurs côtés pour faire bouger les lignes, offrir des perspectives inédites et tracer un autre avenir que celui qui se dessine pour l’instant et qui ne leur convient plus – ni à grand monde d’ailleurs, avouons-le ! Construire sa citoyenneté, cela débute dès le plus jeune âge et c’est aux adultes d’aujourd’hui, parents, éducateur.rice.s, enseignant.e.s, associations, politiques, de ne pas oublier de faire leur travail. Et d’y aller avec force, mus par un engagement sans faille, le sens des responsabilités et une conscience aiguë de ce qui attend l’humanité si nous ratons le coche maintenant !" - site de l'éditeur
En ligne :	https://edl.laicite.be/les-jeunes-citoyens-de-demain/
Format de la ressource électronique :	Site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22790

[article] Les jeunes, citoyens de demain : dossier [texte imprimé] / Guillaume Lejeune, Auteur ; Lucie Barridez, Auteur ; Hélène Caels, Auteur ; [et al.], Auteur ; Cäät, Illustrateur . - 2023 . - p. 14/43.
Sommaire :

L’énergie scolaire est-elle renouvelable ? par Guillaume Lejeune
Éduquer à la démocratie : les élèves sont preneurs ! par Lucie Barridez
Former de futurs citoyens critiques par Hélène Caels
Voir et dire la vie d’ado par Amélie Dogot
« Il est urgent de se métamorphoser » par Catherine Callico
Ce que veulent les jeunes par Sabine Schrader
Droit de vote à 16 ans : un enjeu démocratique par Benjamin Biard

Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°510 (Avril 2023) . - p. 14/43

Sujets :	apprentissage de la citoyenneté ; écologie ; écologisme ; esprit critique ; Laïcité scolaire
Mots-clés :	droit de vote à 16 ans
Résumé :	"Les jeunes sont les citoyens de demain. Peut-être aussi nos futur.e.s managers, dirigeant.e.s, enseignant.e.s. Mais le monde qu’on leur propose actuellement n’est pas très folichon… Les derniers chiffres relatifs à la santé mentale des jeunes publiés par Sciensano indiquent d’ailleurs qu’un jeune sur trois souffre d’anxiété ou de dépression ! Si les causes à ces problématiques sont multiples et identifiées, il ne nous resterait plus qu’à agir ? Dans notre nouvelle « tartine », nous partons des constats, de la théorie, des questionnements, pour vous emmener sur le terrain. Là où s’expérimentent des pratiques différentes sur le plan de l’enseignement, que ce soit au travers des outils et méthodologies ou des thématiques abordées. Les jeunes, nous les avons rencontrés, nous avons interviewé les spécialistes qui se battent à leurs côtés pour faire bouger les lignes, offrir des perspectives inédites et tracer un autre avenir que celui qui se dessine pour l’instant et qui ne leur convient plus – ni à grand monde d’ailleurs, avouons-le ! Construire sa citoyenneté, cela débute dès le plus jeune âge et c’est aux adultes d’aujourd’hui, parents, éducateur.rice.s, enseignant.e.s, associations, politiques, de ne pas oublier de faire leur travail. Et d’y aller avec force, mus par un engagement sans faille, le sens des responsabilités et une conscience aiguë de ce qui attend l’humanité si nous ratons le coche maintenant !" - site de l'éditeur
En ligne :	https://edl.laicite.be/les-jeunes-citoyens-de-demain/
Format de la ressource électronique :	Site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22790