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Auteur Frédérique Lerbet-Séréni |
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Analyse de pratiques et pratiques de l'alternance en formation continue ... / Frédérique Lerbet-Séréni in Recherche et Formation, n°32 (1999)
[article]
Titre : Analyse de pratiques et pratiques de l'alternance en formation continue ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 137-162 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4251
in Recherche et Formation > n°32 (1999) . - p. 137-162[article] Analyse de pratiques et pratiques de l'alternance en formation continue ... [texte imprimé] / Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur . - 1999 . - p. 137-162.
Langues : Français (fre)
in Recherche et Formation > n°32 (1999) . - p. 137-162
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4251 Autonomie, contrôle et relation pédagogique / Frédérique Lerbet-Séréni in Se Former +, n°61 (juin 1996)
[article]
Titre : Autonomie, contrôle et relation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 1 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6691
in Se Former + > n°61 (juin 1996) . - p. 1[article] Autonomie, contrôle et relation pédagogique [texte imprimé] / Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur . - 1996 . - p. 1.
in Se Former + > n°61 (juin 1996) . - p. 1
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6691 Guidance, compagnonnage, accompagnement dans un cas de formation en alternance / Frédérique Lerbet-Séréni in L'Année de la Recherche en Sciences de l'Education, n° (1999)
[article]
Titre : Guidance, compagnonnage, accompagnement dans un cas de formation en alternance Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 145 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31680
in L'Année de la Recherche en Sciences de l'Education > n° (1999) . - p. 145[article] Guidance, compagnonnage, accompagnement dans un cas de formation en alternance [texte imprimé] / Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur . - 1999 . - p. 145.
in L'Année de la Recherche en Sciences de l'Education > n° (1999) . - p. 145
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31680 Paradoxes de la médiation. Tradition et alternance / Frédérique Lerbet-Séréni in Revue Française de Pédagogie, n°128 (juill-août-sep 1999)
[article]
Titre : Paradoxes de la médiation. Tradition et alternance Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur ; Dominique Violet, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76416
in Revue Française de Pédagogie > n°128 (juill-août-sep 1999) . - p. 17[article] Paradoxes de la médiation. Tradition et alternance [texte imprimé] / Frédérique Lerbet-Séréni, Auteur ; Dominique Violet, Auteur . - 1999 . - p. 17.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°128 (juill-août-sep 1999) . - p. 17
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76416 La quête du sens en éducation spécialisée : de l'observation à l'accompagnement / Pierre Nègre
Titre : La quête du sens en éducation spécialisée : de l'observation à l'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Nègre, Auteur ; Frédérique Lerbet-Séréni, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 01/01/1999 Collection : Travail du Social Importance : 138 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-7672-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 6800 Educateurs spécialisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15914 La quête du sens en éducation spécialisée : de l'observation à l'accompagnement [texte imprimé] / Pierre Nègre, Auteur ; Frédérique Lerbet-Séréni, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 01/01/1999 . - 138 p.. - (Travail du Social) .
ISBN : 978-2-7384-7672-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 6800 Educateurs spécialisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15914 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6800NEG1805Q 3692 Livre ESPACE 1 Disponible Les régulations de la relation pédagogique / Frédérique Lerbet-Séréni
PermalinkSe mettre en forme à l'école. Relation pédagogique / Frédérique Lerbet-Séréni in Cahiers Pédagogiques, n°370 (janvier 1999)
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