Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'auteur
Auteur Corinne Mérini |
Documents disponibles écrits par cet auteur (9)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAnalyse des pratiques en EPS, qu'en dire aujourd'hui ? / Nicole Clerc in EP.S, n°318 (mars/avril 2006)
Titre : Analyse des pratiques en EPS, qu'en dire aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Clerc, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 64/70 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4260
in EP.S > n°318 (mars/avril 2006) . - p. 64/70[article] Analyse des pratiques en EPS, qu'en dire aujourd'hui ? [texte imprimé] / Nicole Clerc, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur . - 2006 . - p. 64/70.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°318 (mars/avril 2006) . - p. 64/70
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4260
Titre : La comparaison des pratiques : un champ à explorer en formation dans le cadre de l'éducation comparée? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 297/320 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil (matin) ; Education Comparée ; Enseignant Débutant ; mise au travail des élèves ; Pratique d'Enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44938
in Education Comparée [en ligne] > n°3 (2010) . - p. 297/320[article] La comparaison des pratiques : un champ à explorer en formation dans le cadre de l'éducation comparée? [texte imprimé] / Corinne Mérini, Auteur . - 2010 . - p. 297/320.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°3 (2010) . - p. 297/320
Titre : La coopération intermétiers à l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Mérini, Personne interviewée ; Sébastien Pesce, Personne interviewée ; Audrey Brichet, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13/32 Langues : Français (fre) Sujets : artiste (à l'école) ; Concertation Pédagogique ; Equipe Educative ; programme de réussite éducative (PRE) ; Travail Coopératif Résumé : "Pourquoi encourager la coopération intermétiers ? Parce que l’enfant ne se limite pas à l’élève et que son développement harmonieux nécessite une cohérence éducative entre tous les acteurs qui interviennent auprès de lui (professionnels de l’éducation, de la santé, parents…). Comme le démontrent les études de Serge Thomazet et Corine Mérini, « l’école pour tous résulte d’une responsabilité collective qui oblige à mettre en place des espaces de travail intermétiers et donc à repenser les modes de fonctionnement entre les professionnels agissant auprès de l’enfant ». Sur le terrain, les réticences à la mise en place de ces situations restent fortes. Comment lever ces obstacles ? Comment mobiliser et dynamiser les équipes sur un territoire ? Comment faire coopérer tous les professionnels pour la réussite éducative de tous les enfants ? Ce dossier propose des réponses, des pistes de réflexion et de travail illustrées par des exemples concrets à l’échelle d’un territoire ou d’un établissement ! Des exemples d’organisation collégiale, de coconstruction de projets, de travail en interdisciplinarité, de concertations régulières de l’équipe éducative… qui démontrent que, oui, la coopération intermétiers est possible et bénéfique à tous. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20486
in Animation & Education > n°269 (mars / avril 2019) . - p. 13/32[article] La coopération intermétiers à l'école : dossier [texte imprimé] / Corinne Mérini, Personne interviewée ; Sébastien Pesce, Personne interviewée ; Audrey Brichet, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 13/32.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°269 (mars / avril 2019) . - p. 13/32
Sujets : artiste (à l'école) ; Concertation Pédagogique ; Equipe Educative ; programme de réussite éducative (PRE) ; Travail Coopératif Résumé : "Pourquoi encourager la coopération intermétiers ? Parce que l’enfant ne se limite pas à l’élève et que son développement harmonieux nécessite une cohérence éducative entre tous les acteurs qui interviennent auprès de lui (professionnels de l’éducation, de la santé, parents…). Comme le démontrent les études de Serge Thomazet et Corine Mérini, « l’école pour tous résulte d’une responsabilité collective qui oblige à mettre en place des espaces de travail intermétiers et donc à repenser les modes de fonctionnement entre les professionnels agissant auprès de l’enfant ». Sur le terrain, les réticences à la mise en place de ces situations restent fortes. Comment lever ces obstacles ? Comment mobiliser et dynamiser les équipes sur un territoire ? Comment faire coopérer tous les professionnels pour la réussite éducative de tous les enfants ? Ce dossier propose des réponses, des pistes de réflexion et de travail illustrées par des exemples concrets à l’échelle d’un territoire ou d’un établissement ! Des exemples d’organisation collégiale, de coconstruction de projets, de travail en interdisciplinarité, de concertations régulières de l’équipe éducative… qui démontrent que, oui, la coopération intermétiers est possible et bénéfique à tous. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20486
Titre : La coopération liée aux situations de handicap. Partenariats et non-dits Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.153/168 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : coopération ; Interaction ; Partenariat ; Scolarisation Mots-clés : Besoin éducatif particulier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.153/168[article] La coopération liée aux situations de handicap. Partenariats et non-dits [texte imprimé] / Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur . - 2017 . - p.153/168.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.153/168
Sujets : coopération ; Interaction ; Partenariat ; Scolarisation Mots-clés : Besoin éducatif particulier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715 
Titre : L’éducation à la santé en milieu scolaire : un champ de pratique et de recherche en émergence Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Mérini, Auteur ; Didier Jourdan, Auteur ; Caroline Bizzoni-Prévieux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3/115 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation à la santé ; Enseignement en Equipe ; Formation Continue des Enseignants ; Partenariat à l'Ecole Note de contenu : - L’éducation à la santé en milieu scolaire : un champ de pratique et de recherche en émergence / Corinne Mérini, Didier Jourdan et Caroline Bizzoni-Prévieux
- Analyse de l’activité d’enseignants du primaire en éducation à la santé / Carine Simar et Didier Jourdan
- Éducation physique et éducation à la santé : quels savoirs communs ? / Denis Loizon
- Les partenariats en éducation à la santé au primaire : analyse comparée / Caroline Bizzoni-Prévieux, Corinne Mérini, Joanne Otis, Didier Jourdan et Johanne Grenier
- Travail partagé et analyse des pratiques d’éducation à la santé / Jean-François Marcel
- Besoins de formation continue d’éducateurs physiques et à la santé / Sylvain Turcotte, Johanne Grenier, Marie-Claude Rivard, Charlotte Beaudoin, Martin Roy et Robert Goyette
- CAP-Santé et autoefficacité des enseignants en éducation à la santé / Geneviève Plouffe, Joanne Otis et Caroline Bizzoni-PrévieuxPublic cible : Général En ligne : http://www.erudit.org/revue/ncre/2011/v14/n2/ Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16874
in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°2 (2011) . - p. 3/115[article] L’éducation à la santé en milieu scolaire : un champ de pratique et de recherche en émergence [texte imprimé] / Corinne Mérini, Auteur ; Didier Jourdan, Auteur ; Caroline Bizzoni-Prévieux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 3/115.
Langues : Français (fre)
in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°2 (2011) . - p. 3/115
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation à la santé ; Enseignement en Equipe ; Formation Continue des Enseignants ; Partenariat à l'Ecole Note de contenu : - L’éducation à la santé en milieu scolaire : un champ de pratique et de recherche en émergence / Corinne Mérini, Didier Jourdan et Caroline Bizzoni-Prévieux
- Analyse de l’activité d’enseignants du primaire en éducation à la santé / Carine Simar et Didier Jourdan
- Éducation physique et éducation à la santé : quels savoirs communs ? / Denis Loizon
- Les partenariats en éducation à la santé au primaire : analyse comparée / Caroline Bizzoni-Prévieux, Corinne Mérini, Joanne Otis, Didier Jourdan et Johanne Grenier
- Travail partagé et analyse des pratiques d’éducation à la santé / Jean-François Marcel
- Besoins de formation continue d’éducateurs physiques et à la santé / Sylvain Turcotte, Johanne Grenier, Marie-Claude Rivard, Charlotte Beaudoin, Martin Roy et Robert Goyette
- CAP-Santé et autoefficacité des enseignants en éducation à la santé / Geneviève Plouffe, Joanne Otis et Caroline Bizzoni-PrévieuxPublic cible : Général En ligne : http://www.erudit.org/revue/ncre/2011/v14/n2/ Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16874
PermalinkGuide ressource : pour une éducation à la santé à l'école élémentaire / Corinne Mérini
Permalink
Permalink
Permalink
