Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Analyse de la "vie" du savoir en classe de physique : cas de l'énergie en 1re S / Mouhamadoune Seck in DIDASKALIA, n°33 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°33 (décembre 2008) . - p. 89/119 Titre : Analyse de la "vie" du savoir en classe de physique : cas de l'énergie en 1re S Type de document : texte imprimé Auteurs : Mouhamadoune Seck, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 89/119 Langues : Français (fre) Sujets : enregistrement vidéo ; Enseignement des Sciences Physiques ; Savoirs ; théorie de l'action conjointe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4270 [article] Analyse de la "vie" du savoir en classe de physique : cas de l'énergie en 1re S [texte imprimé] / Mouhamadoune Seck, Auteur . - 2008 . - p. 89/119. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°33 (décembre 2008) . - p. 89/119 Sujets : enregistrement vidéo ; Enseignement des Sciences Physiques ; Savoirs ; théorie de l'action conjointe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4270

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