Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Analyse didactique d'une activité sous forme de jeu en lien avec l'addition / Jean-Luc Dorier in Grand N, n°82 (2008)

Public ISBD [article]  inGrand N > n°82 (2008) . - p. 69/89 Titre : Analyse didactique d'une activité sous forme de jeu en lien avec l'addition Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Dorier, Auteur ; Céline Maréchal, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 69/89 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; jeu Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4287 [article] Analyse didactique d'une activité sous forme de jeu en lien avec l'addition [texte imprimé] / Jean-Luc Dorier, Auteur ; Céline Maréchal, Auteur . - 2008 . - p. 69/89. Langues : Français (fre) in Grand N > n°82 (2008) . - p. 69/89 Sujets : addition ; jeu Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4287

Ce que l'analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes / Céline Maréchal in Grand N, n°89 (mai 2012)

Public ISBD [article]  inGrand N > n°89 (mai 2012) . - p . 103/129 Titre : Ce que l'analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Maréchal, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p . 103/129 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des mathématiques ; Enseignement Primaire ; Pratique d'Enseignant Mots-clés : analyse a priori Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9700 [article] Ce que l'analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes [texte imprimé] / Céline Maréchal, Auteur . - 2012 . - p . 103/129. Langues : Français (fre) in Grand N > n°89 (mai 2012) . - p . 103/129 Sujets : didactique des mathématiques ; Enseignement Primaire ; Pratique d'Enseignant Mots-clés : analyse a priori Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9700

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