Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2008) . - p. 87/106

Titre :	Effets d'un programme de maternelle à temps plein, en Ontario français, sur le développement des enfants à la fin de la 2e année primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Yves Herry, Auteur ; Claire Maltais, Auteur ; Catherine Mougeot, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 87/106
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; comportement de l'élève ; développement de l'enfant ; développement du langage ; Education Préscolaire ; Enseignement de l'Ecriture ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Maternel ; Scolarisation Précoce
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23585

[article] Effets d'un programme de maternelle à temps plein, en Ontario français, sur le développement des enfants à la fin de la 2e année primaire [texte imprimé] / Yves Herry, Auteur ; Claire Maltais, Auteur ; Catherine Mougeot, Auteur . - 2008 . - p. 87/106.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2008) . - p. 87/106

Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; comportement de l'élève ; développement de l'enfant ; développement du langage ; Education Préscolaire ; Enseignement de l'Ecriture ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Maternel ; Scolarisation Précoce
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23585