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heure (activité en anglais)
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'anglais par le jeu : l'heure en anglais / Nathalie Imbault in La Classe, n°180 (juin/juillet 2007)
Titre : L'anglais par le jeu : l'heure en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Imbault, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 35/38 Langues : Français (fre) Sujets : heure (activité en anglais) ; Langue Anglaise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37706
in La Classe > n°180 (juin/juillet 2007) . - p. 35/38[article] L'anglais par le jeu : l'heure en anglais [texte imprimé] / Nathalie Imbault, Auteur . - 2007 . - p. 35/38.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°180 (juin/juillet 2007) . - p. 35/38
Sujets : heure (activité en anglais) ; Langue Anglaise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37706 Anglais pour réussir 1 : [cahier de l'élève] / Martine De Rijck
Titre : Anglais pour réussir 1 : [cahier de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (132 p.)ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5774-3 Prix : 15,05 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : adjectif ; adjectif possessif ; adverbe ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; heure (activité en anglais) ; mode impératif ; mot interrogatif ; nom ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre ordinal ; Phrase ; Pluriel des Noms ; préposition (anglais) ; pronom possessif ; verbe Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Les cahiers d'exercices d'Anglais pour réussir sont idéaux pour la remédiation ou la remise à niveau de l'élève. Ces manuels rappellent les règles de grammaire par un pavé théorique en début de chaque fiche et proposent ensuite des exercices d'application regroupés en fiches.
Toutes les difficultés liées à la conjugaison, le nom, les articles, la construction de la phrase, et même les nombres, date et heure : toute la grammaire nécessaire aux débutants est ainsi révisée. Plus la règle de grammaire pose problème à la majorité des élèves, plus important est le nombre d’exercices proposés.
Que comporte ces fiches ?
Un rappel en français des règles grammaticales
Un ou plusieurs exemples
Plusieurs séries d’exercices ; avec une consigne claire en français et comprenant une gradation dans la difficulté.
Le vocabulaire utilisé dans les exercices est volontairement basique pour ne pas entraver le travail autonome de l'élève dans son entraînement de la grammaire. Cependant, un lexique est prévu en fin d'ouvrage, ainsi que des exercices dits d'intégration qui combinent plusieurs difficultés grammaticales et permettent ainsi à l'élève de mettre en oeuvre sa capacité de transfert.
À la fin de chaque thème (verbe, nom, phrase, nombre,…), des exercices récapitulatifs combinent plusieurs difficultés grammaticales et permettent ainsi à l’élève de mettre en oeuvre sa capacité de transfert. Pour chaque cahier, un corrigé complété «à l’identique» est disponible séparément (en ligne). Le cahier 1 est destiné aux élèves en première année d’anglais (que ce soit en LM1 ou en LM2), le cahier 2 poursuivant le travail en seconde année d’anglais."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20301 Anglais pour réussir 1 : [cahier de l'élève] [texte imprimé] / Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2012 . - 1 vol. (132 p.)ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-5774-3 : 15,05 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : adjectif ; adjectif possessif ; adverbe ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; heure (activité en anglais) ; mode impératif ; mot interrogatif ; nom ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre ordinal ; Phrase ; Pluriel des Noms ; préposition (anglais) ; pronom possessif ; verbe Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Les cahiers d'exercices d'Anglais pour réussir sont idéaux pour la remédiation ou la remise à niveau de l'élève. Ces manuels rappellent les règles de grammaire par un pavé théorique en début de chaque fiche et proposent ensuite des exercices d'application regroupés en fiches.
Toutes les difficultés liées à la conjugaison, le nom, les articles, la construction de la phrase, et même les nombres, date et heure : toute la grammaire nécessaire aux débutants est ainsi révisée. Plus la règle de grammaire pose problème à la majorité des élèves, plus important est le nombre d’exercices proposés.
Que comporte ces fiches ?
Un rappel en français des règles grammaticales
Un ou plusieurs exemples
Plusieurs séries d’exercices ; avec une consigne claire en français et comprenant une gradation dans la difficulté.
Le vocabulaire utilisé dans les exercices est volontairement basique pour ne pas entraver le travail autonome de l'élève dans son entraînement de la grammaire. Cependant, un lexique est prévu en fin d'ouvrage, ainsi que des exercices dits d'intégration qui combinent plusieurs difficultés grammaticales et permettent ainsi à l'élève de mettre en oeuvre sa capacité de transfert.
À la fin de chaque thème (verbe, nom, phrase, nombre,…), des exercices récapitulatifs combinent plusieurs difficultés grammaticales et permettent ainsi à l’élève de mettre en oeuvre sa capacité de transfert. Pour chaque cahier, un corrigé complété «à l’identique» est disponible séparément (en ligne). Le cahier 1 est destiné aux élèves en première année d’anglais (que ce soit en LM1 ou en LM2), le cahier 2 poursuivant le travail en seconde année d’anglais."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20301 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342s DE0018A1 166735 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Comment le dire en anglais ? Titre original : what's the English for it ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Sauvage, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 3e réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2006 Collection : Petits Sésames Importance : 1 vol. (62 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2693-0 Prix : 9 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : But (logique) ; Capacité (grandeur) ; Cause (logique) ; Chiffre ; Concession (logique) ; connaissance ; Conséquence (logique) ; Distance ; expression courante ; heure (activité en anglais) ; identité ; mot dérivé ; obligation ; possession ; préférence (expression) ; Restriction (logique) ; Vocabulaire ; vocabulaire de base ; volonté Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Comment le dire en anglais ? = what's the English for it ? [texte imprimé] / Jean-Louis Sauvage, Auteur . - 1re édition, 3e réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2006 . - 1 vol. (62 p.) : couv. ill. en coul.. - (Petits Sésames) .
ISBN : 978-90-306-2693-0 : 9 EUR
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : But (logique) ; Capacité (grandeur) ; Cause (logique) ; Chiffre ; Concession (logique) ; connaissance ; Conséquence (logique) ; Distance ; expression courante ; heure (activité en anglais) ; identité ; mot dérivé ; obligation ; possession ; préférence (expression) ; Restriction (logique) ; Vocabulaire ; vocabulaire de base ; volonté Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342s SAU2201C 155976 Livre ESPACE 1 Disponible Jelly 1 : CD-Audio 1 élève / Cindy Burtin
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3342s JEL1225J1/1 153582 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
Titre : Jelly 1 : CD-Audio 2 élève Type de document : document multimédia Auteurs : Cindy Burtin, Auteur ; Catherine Derestiat-Wautelet, Auteur ; Françoise Esquenet, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : Cop. 2013, DL. 2014 Collection : Jelly Importance : Pistes 51 à 72 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Achat (activité en anglais) ; adjectif possessif ; alphabet ; école (activité en anglais) ; éducation ; environnement (activité en anglais) ; famille (activité en anglais) ; gérondif ; habitat (activité en anglais) ; heure (activité en anglais) ; impératif présent ; La Date (apprentissage) ; loisir (activité en anglais) ; Nombre ; nourriture (activité en anglais) ; personnage (description) ; Pluriel ; présent de l'indicatif ; présentation (activité en anglais) ; pronom personnel ; santé (activité en anglais) ; temps (activité en anglais) ; transport (anglais) ; vie quotidienne (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18620 Jelly 1 : CD-Audio 2 élève [document multimédia] / Cindy Burtin, Auteur ; Catherine Derestiat-Wautelet, Auteur ; Françoise Esquenet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, Cop. 2013, DL. 2014 . - Pistes 51 à 72 + livre même côte. - (Jelly) .
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : Achat (activité en anglais) ; adjectif possessif ; alphabet ; école (activité en anglais) ; éducation ; environnement (activité en anglais) ; famille (activité en anglais) ; gérondif ; habitat (activité en anglais) ; heure (activité en anglais) ; impératif présent ; La Date (apprentissage) ; loisir (activité en anglais) ; Nombre ; nourriture (activité en anglais) ; personnage (description) ; Pluriel ; présent de l'indicatif ; présentation (activité en anglais) ; pronom personnel ; santé (activité en anglais) ; temps (activité en anglais) ; transport (anglais) ; vie quotidienne (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18620 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3342s JEL1225J1/2 153583 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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