Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Accompagner l'annonce d'un diagnostic / Luc Boland

Public ISBD Titre : Accompagner l'annonce d'un diagnostic Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Boland, Auteur Editeur : Bruxelles : Plateforme Annonce Handicap (P.A.H.) Année de publication : s.d. Importance : 1 vol. (74 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Diagnostic ; handicap Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : extrait du site de l'ONE : "Ce livret s'adresse aux médecins en charge de l'annonce, mais également à tout professionnel qui accompagne les parents tout au long de leur cheminement. Ils pourront y trouver des éléments de réflexion sur leur rôle, leurs pratiques et leur perception de la déficience." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19228 Accompagner l'annonce d'un diagnostic [texte imprimé] / Luc Boland, Auteur . - Bruxelles : Plateforme Annonce Handicap (P.A.H.), s.d. . - 1 vol. (74 p.). Langues : Français (fre) Sujets : Diagnostic ; handicap Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : extrait du site de l'ONE : "Ce livret s'adresse aux médecins en charge de l'annonce, mais également à tout professionnel qui accompagne les parents tout au long de leur cheminement. Ils pourront y trouver des éléments de réflexion sur leur rôle, leurs pratiques et leur perception de la déficience." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19228

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Handicap (8)	156360	Livre	ESPACE 1		Disponible

Apprendre à jouer apprendre à vivre / Marie-Renée Aufauvre

Public ISBD Titre : Apprendre à jouer apprendre à vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Renée Aufauvre, Auteur ; Hélène Brulé, Préfacier, etc. Editeur : Lausanne : Delachaux et Niestlé Année de publication : 01/01/1980 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques Importance : 295 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-00174-5 Langues : Français (fre) Sujets : enfant handicapé ; rééducation par le jeu ; thérapie par le jeu Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14927 Apprendre à jouer apprendre à vivre [texte imprimé] / Marie-Renée Aufauvre, Auteur ; Hélène Brulé, Préfacier, etc. . - Lausanne : Delachaux et Niestlé, 01/01/1980 . - 295 p. : Ill.. - (Actualités pédagogiques et psychologiques) . ISBN : 978-2-603-00174-5 Langues : Français (fre) Sujets : enfant handicapé ; rééducation par le jeu ; thérapie par le jeu Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14927

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2802AUF0121A	320	Livre	RESERVE		Disponible

Dialogues avec les enfants handicapés / Cécile Saint-Pierre

Public ISBD Titre : Dialogues avec les enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Saint-Pierre, Auteur ; Pierre Vayer, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Buchet-Chastel Année de publication : 01/01/1997 Autre Editeur : Sherbrooke : Les productions GGC Collection : Pratiques nouvelles en éducation Importance : 132 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-89444-026-X 2-283- Langues : Français (fre) Sujets : Activités Ludiques ; autisme infantile ; Classe d'Enfants I.M.C. ; enfant handicapé ; enfant psychotique Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15213 Dialogues avec les enfants handicapés [texte imprimé] / Cécile Saint-Pierre, Auteur ; Pierre Vayer, Préfacier, etc. . - Paris : Buchet-Chastel : Sherbrooke : Les productions GGC, 01/01/1997 . - 132 p.. - (Pratiques nouvelles en éducation) . ISSN : 2-89444-026-X 2-283- Langues : Français (fre) Sujets : Activités Ludiques ; autisme infantile ; Classe d'Enfants I.M.C. ; enfant handicapé ; enfant psychotique Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15213

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2802SAI1420D	1451/2	Livre	RESERVE		Disponible

Le handicap au fond du cartable / Armelle Brière-Savard

Public ISBD Titre : Le handicap au fond du cartable Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Brière-Savard, Auteur ; Philippe Pozzo di Borgo, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Les éditions du Cerf Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol. (169 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-204-14384-4 Langues : Français (fre) Sujets : Différence ; enfant handicapé ; fragilité ; handicapé moteur ; récit personnel ; Relation Patient - Soignant ; souffrance Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : 4e de couverture : Médecin dans un établissement scolaire pour jeunes en situation de handicap moteur, Armelle Brière-Savard se fait le témoin du parcours de ses patients. De la joie de vivre de Jérôme, des espoirs de Salma à la volonté de fer de Camille, mais aussi des moments de désespérance aux coups durs confiés dans le bureau du médecin, ce livre reflète nos questionnements profonds sur la différence, la fragilité et la souffrance. Un bon soignant serait-il dépourvu de sensibilité, retranché derrière sa blouse blanche ? Il s'agit au contraire pour lui de reconnaître au patient toute son humanité, accomplissant alors un geste double sans le savoir : il donne et il reçoit. Engagée dans son métier comme dans la vie, Armelle Brière-Savard a voulu rendre hommage aux patients et aux membres de leur famille. À ses yeux, ce sont tous des héros. Or il n'est pas de héros sans récit. Un récit à leur image. Plus qu'un témoignage, un enseignement de vie. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21947 Le handicap au fond du cartable [texte imprimé] / Armelle Brière-Savard, Auteur ; Philippe Pozzo di Borgo, Préfacier, etc. . - Paris : Les éditions du Cerf, DL 2022 . - 1 vol. (169 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-204-14384-4 Langues : Français (fre) Sujets : Différence ; enfant handicapé ; fragilité ; handicapé moteur ; récit personnel ; Relation Patient - Soignant ; souffrance Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : 4e de couverture : Médecin dans un établissement scolaire pour jeunes en situation de handicap moteur, Armelle Brière-Savard se fait le témoin du parcours de ses patients. De la joie de vivre de Jérôme, des espoirs de Salma à la volonté de fer de Camille, mais aussi des moments de désespérance aux coups durs confiés dans le bureau du médecin, ce livre reflète nos questionnements profonds sur la différence, la fragilité et la souffrance. Un bon soignant serait-il dépourvu de sensibilité, retranché derrière sa blouse blanche ? Il s'agit au contraire pour lui de reconnaître au patient toute son humanité, accomplissant alors un geste double sans le savoir : il donne et il reçoit. Engagée dans son métier comme dans la vie, Armelle Brière-Savard a voulu rendre hommage aux patients et aux membres de leur famille. À ses yeux, ce sont tous des héros. Or il n'est pas de héros sans récit. Un récit à leur image. Plus qu'un témoignage, un enseignement de vie. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21947

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2802BRI0518H	172292	Livre	ESPACE 1		Disponible

Handicap et fratries / Pascale Gruber  

Public ISBD Titre : Handicap et fratries : "les enfants de l'ombre" entrent dans la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gruber, Auteur Editeur : Bruxelles : Question Santé. Service d'Education Permanente Année de publication : DL 2018 Collection : Liens Sociaux Importance : 1 vol. (26 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : fratrie ; handicap ; intégration de l'enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : source de l'éditeur : "D’apparence, ce sont des enfants « comme les autres ». Pourtant, ils évoluent dans une famille qui compte un ou plusieurs enfants handicapés. Les questionnements et les doutes des enfants grandissant dans ce type de fratrie sont rarement exprimés ou entendus. Pourtant, ceux-ci sont contraints de se construire avec un certain nombre de questionnements et de sentiments spécifiques : colère, jalousie, tristesse, peur, honte, culpabilité, abandon… La brochure Handicap et fratries – Les « enfants de l’ombre » entrent dans la lumière donne la parole à ces frères et sœurs ordinaires qui vivent dans des familles « extra »-ordinaires. Solidaires, tolérantes et empathiques, ces fratries voient, aiment et respectent au-delà des différences. Leurs témoignages nous offrent un autre regard sur le handicap ainsi qu’une réelle leçon de vie sur notre société et sur la place que chacun y occupe. Ces paroles permettent de mieux comprendre le handicap. Elles sont une inspiration pour nous mener vers une société plus inclusive." Note de contenu : sommaire : Des familles (presque) comme les autres… Des silences pour camarades de route Lorsque l’enfant paraît… « Je suis où, moi ? » Ici, on se déchire… Une ascension maison Avec ceux-là, pas de vague, pas de souci ! Ici, pas d’œillères Inconnu (ou presque) à l’adresse indiquée Pour les fratries de demain Un avenir presque comme les autres En ligne : https://questionsante.org/assets/files/EP/Handicap_fratrie.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20409 Handicap et fratries : "les enfants de l'ombre" entrent dans la lumière [texte imprimé] / Pascale Gruber, Auteur . - Bruxelles : Question Santé. Service d'Education Permanente, DL 2018 . - 1 vol. (26 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul.. - (Liens Sociaux) . Langues : Français (fre) Sujets : fratrie ; handicap ; intégration de l'enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé Index. décimale : 2802 Enfants et adolescents handicapés Résumé : source de l'éditeur : "D’apparence, ce sont des enfants « comme les autres ». Pourtant, ils évoluent dans une famille qui compte un ou plusieurs enfants handicapés. Les questionnements et les doutes des enfants grandissant dans ce type de fratrie sont rarement exprimés ou entendus. Pourtant, ceux-ci sont contraints de se construire avec un certain nombre de questionnements et de sentiments spécifiques : colère, jalousie, tristesse, peur, honte, culpabilité, abandon… La brochure Handicap et fratries – Les « enfants de l’ombre » entrent dans la lumière donne la parole à ces frères et sœurs ordinaires qui vivent dans des familles « extra »-ordinaires. Solidaires, tolérantes et empathiques, ces fratries voient, aiment et respectent au-delà des différences. Leurs témoignages nous offrent un autre regard sur le handicap ainsi qu’une réelle leçon de vie sur notre société et sur la place que chacun y occupe. Ces paroles permettent de mieux comprendre le handicap. Elles sont une inspiration pour nous mener vers une société plus inclusive." Note de contenu : sommaire : Des familles (presque) comme les autres… Des silences pour camarades de route Lorsque l’enfant paraît… « Je suis où, moi ? » Ici, on se déchire… Une ascension maison Avec ceux-là, pas de vague, pas de souci ! Ici, pas d’œillères Inconnu (ou presque) à l’adresse indiquée Pour les fratries de demain Un avenir presque comme les autres En ligne : https://questionsante.org/assets/files/EP/Handicap_fratrie.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20409

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Handicap (5)	161463	Brochure	ESPACE 1		Disponible
DOSSIER BE - Handicap (5)	161462	Brochure	ESPACE 1		Disponible

Handicaps et déficiences de l'enfant / Serge Dalla Piazza

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Jeunes enfants en situation de handicap / Colette Bauby

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Des mots pour comprendre : livret à l'attention des frères et soeurs / Michèle Beckers

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Des mots pour le dire : livret à l'attention de parents d'enfants en situation de handicap / Luc Boland

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Nous sommes tout d'abord des jeunes : rapport des jeunes porteurs d'un handicap sur le respect de leurs droits en Belgique

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