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Titre : Aider l'élève en souffrance : stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Michelle Bombèr, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Comprendre Importance : 1 vol. (297 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7112-4 Prix : 23 Langues : Français (fre) Sujets : difficulté d'apprentissage ; Théorie de l'attachement ; traumatisme psychique ; Trouble Affectif ; trouble de l'attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
Les élèves qui survivent à de nombreuses expériences de perte, de traumatisme, de maltraitance et de négligence peuvent facilement être mal compris dans nos écoles, malgré nos bonnes intentions. Les enfants avec un tel passé ont généralement de mauvais résultats scolaires, au pire sont exclus de l’endroit même qui pourrait leur offrir l’opportunité d’un apprentissage de seconde chance et la possibilité d’atteindre leur potentiel. Ces enfants ne réagissent pas bien ou pas de façon cohérente aux techniques de modification comportementale, et ils ne sont pas capables non plus de se développer dans un système largement conçu pour ceux qui ont un passé « suffisamment bon ».
Cet ouvrage offre aux professionnels de l’éducation un manuel très utile présentant de nouvelles stratégies, des outils pratiques et l’assurance nécessaire pour soutenir ces enfants d’un point de vue attachementiste, favorisant ainsi une véritable intégration dans le système scolaire.
Louise Bombèr propose des stratégies faciles à utiliser, basées sur la théorie de l’attachement (Bowlby) et les dernières recherches en matière de développement de l'enfant. Elle s’appuie aussi sur une solide expérience pratique en tant qu’enseignante-thérapeute travaillant avec des enfants, leurs familles et leurs écoles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17309 Aider l'élève en souffrance : stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement [texte imprimé] / Louise Michelle Bombèr, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (297 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-7112-4 : 23
Langues : Français (fre)
Sujets : difficulté d'apprentissage ; Théorie de l'attachement ; traumatisme psychique ; Trouble Affectif ; trouble de l'attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
Les élèves qui survivent à de nombreuses expériences de perte, de traumatisme, de maltraitance et de négligence peuvent facilement être mal compris dans nos écoles, malgré nos bonnes intentions. Les enfants avec un tel passé ont généralement de mauvais résultats scolaires, au pire sont exclus de l’endroit même qui pourrait leur offrir l’opportunité d’un apprentissage de seconde chance et la possibilité d’atteindre leur potentiel. Ces enfants ne réagissent pas bien ou pas de façon cohérente aux techniques de modification comportementale, et ils ne sont pas capables non plus de se développer dans un système largement conçu pour ceux qui ont un passé « suffisamment bon ».
Cet ouvrage offre aux professionnels de l’éducation un manuel très utile présentant de nouvelles stratégies, des outils pratiques et l’assurance nécessaire pour soutenir ces enfants d’un point de vue attachementiste, favorisant ainsi une véritable intégration dans le système scolaire.
Louise Bombèr propose des stratégies faciles à utiliser, basées sur la théorie de l’attachement (Bowlby) et les dernières recherches en matière de développement de l'enfant. Elle s’appuie aussi sur une solide expérience pratique en tant qu’enseignante-thérapeute travaillant avec des enfants, leurs familles et leurs écoles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17309 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3BOM0205A 146930 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Anzieu, Auteur ; John Bowlby, Auteur ; Rémy Chauvin, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Lausanne : Delachaux et Niestlé Année de publication : 01/01/1991 Collection : Textes de base en psychologie Importance : 250 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-00823-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15645 L'attachement [texte imprimé] / Didier Anzieu, Auteur ; John Bowlby, Auteur ; Rémy Chauvin, Auteur ; [et al.], Auteur . - Lausanne : Delachaux et Niestlé, 01/01/1991 . - 250 p.. - (Textes de base en psychologie) .
ISBN : 978-2-603-00823-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15645 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3ATT0103A 4063 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'attachement, un départ pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvon Gauthier, Auteur ; Gloria Jeliu, Auteur ; Gilles Fortin, Auteur Editeur : Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine Année de publication : DL 2009 Collection : Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-145-1 Note générale : Bibliographie p. 131 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (Enfant) ; Ecole Maternelle ; enfant de divorcés ; Garderie ; grand-parent ; maltraitance infantile ; milieu familial ; Petite Enfance ; placement d'enfant ; relation fraternelle ; relation parents - enfant ; Représentation Mentale ; séparation ; Socialisation de l'enfant ; violence chez l'enfant Mots-clés : garde-partagée Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
L'attachement consiste en ces relations qui se construisent dans les premières années de vie entre le parent et l'enfant. Il s'agit d'un besoin d'apaisement et de sécurité que l'enfant trouve auprès de ses parents et qui constitue, lorsque satisfait, le fondement même de sa personnalité et de son développement à l'âge adulte.
Ce livre montre de façon concrète comment fut élaborée la théorie de l'attachement. Il traite ensuite de sujets actuels qui sont en lien avec l'attachement : garderie, garde partagée, famille recomposée... Les auteurs s'attardent également sur les moyens de prévenir les conséquences d'une organisation familiale incohérente.
« Ce livre ne vous dira pas quoi faire et quoi ne pas faire. Cependant, il vous permettra de mieux comprendre comment nos petits perçoivent la vie et nous perçoivent en tant qu'adultes qui prennent soin d'eux » - Les auteursPublic cible : Maternelle/Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19131 L'attachement, un départ pour la vie [texte imprimé] / Yvon Gauthier, Auteur ; Gloria Jeliu, Auteur ; Gilles Fortin, Auteur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2009 . - 1 vol. (130 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-145-1
Bibliographie p. 131
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie (Enfant) ; Ecole Maternelle ; enfant de divorcés ; Garderie ; grand-parent ; maltraitance infantile ; milieu familial ; Petite Enfance ; placement d'enfant ; relation fraternelle ; relation parents - enfant ; Représentation Mentale ; séparation ; Socialisation de l'enfant ; violence chez l'enfant Mots-clés : garde-partagée Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
L'attachement consiste en ces relations qui se construisent dans les premières années de vie entre le parent et l'enfant. Il s'agit d'un besoin d'apaisement et de sécurité que l'enfant trouve auprès de ses parents et qui constitue, lorsque satisfait, le fondement même de sa personnalité et de son développement à l'âge adulte.
Ce livre montre de façon concrète comment fut élaborée la théorie de l'attachement. Il traite ensuite de sujets actuels qui sont en lien avec l'attachement : garderie, garde partagée, famille recomposée... Les auteurs s'attardent également sur les moyens de prévenir les conséquences d'une organisation familiale incohérente.
« Ce livre ne vous dira pas quoi faire et quoi ne pas faire. Cependant, il vous permettra de mieux comprendre comment nos petits perçoivent la vie et nous perçoivent en tant qu'adultes qui prennent soin d'eux » - Les auteursPublic cible : Maternelle/Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19131 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3 ATT0103A 164667 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Attachement et perte 3, la perte, tristesse et dépression Type de document : texte imprimé Auteurs : John Bowlby, Auteur ; Didier E. Weil, Traducteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2002 Collection : Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 1 vol. (604 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052923-1 Prix : 44.50 EUR Note générale :
Bibliogr. p. 577-596. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : attachement ; Dépression ; deuil ; enfant et mort ; perte ; séparation ; séparation affective ; séparation traumatique ; Traumatisme ; tristesse ; trouble de l'attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"Dans ce dernier titre des trois volumes consacrés au concept de l'attachement, John Bowlby décrit les réactions des enfants et des adolescents à la perte d'un parent en les comparant aux réactions des adultes à la perte d'un conjoint ou d'un enfant. Les différents types de réactions s'avèrent être semblables à tous les âges. Sa pensée stimulante, parfois controversée, a le mérite de provoquer une réflexion renouvelée sur les notions de perte, de deuil et de dépression, permettent des approches thérapeutiques nouvelles."Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos
Première partie : Observations, concepts et controverses
1 -- Le traumatisme de la perte
2 -- La place de la perte et du deuil en psychopathologie
3 -- Cadre conceptuel de travail
4 -- Un abord de la défense par le biais du traitement de l'information
5 -- Plan de travail
Deuxième partie : Le deuil chez l'adulte
6 -- Perte du conjoint
7 -- Perte d'un enfant
8 -- Le deuil dans d'autres cultures
9 -- Variantes pathologiques
10 -- Les conditions qui affectent le cours du deuil
11 -- Personnalités sujettes à un deuil pathologique
12 -- Les expériences infantiles des personnes sujettes à un deuil pathologique
13 -- Les processus cognitifs contribuant aux variations dans les réactions à la perte
14 -- Tristesse, dépression et état dépressif
Troisième partie : Le deuil chez l'enfant
15 -- La mort d'un parent durant l'enfance et l'adolescence
16 -- Les réactions des enfants lorsque les conditions sont favorables
17 -- Deuil infantile et pathologie psychiatrique
18 -- Conditions responsables des différences dans l'évolution
19 -- Les réactions des enfants lorsque les conditions sont défavorables
20 -- La désactivation et le concept des systèmes ségrégés
21 -- Variantes pathologiques et certaines conditions y contribuant
22 -- Effets du suicide d'un parent
23 -- Réactions à la perte au cours de la troisième et quatrième années
24 -- Réactions à la perte durant la seconde année
25 -- Les réactions de jeunes enfants à la lumière du développement cognitif précocePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20156 Attachement et perte 3, la perte, tristesse et dépression [texte imprimé] / John Bowlby, Auteur ; Didier E. Weil, Traducteur . - 3e édition . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2002 . - 1 vol. (604 p.) ; 22 cm. - (Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) .
ISBN : 978-2-13-052923-1 : 44.50 EUR
Bibliogr. p. 577-596. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : attachement ; Dépression ; deuil ; enfant et mort ; perte ; séparation ; séparation affective ; séparation traumatique ; Traumatisme ; tristesse ; trouble de l'attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"Dans ce dernier titre des trois volumes consacrés au concept de l'attachement, John Bowlby décrit les réactions des enfants et des adolescents à la perte d'un parent en les comparant aux réactions des adultes à la perte d'un conjoint ou d'un enfant. Les différents types de réactions s'avèrent être semblables à tous les âges. Sa pensée stimulante, parfois controversée, a le mérite de provoquer une réflexion renouvelée sur les notions de perte, de deuil et de dépression, permettent des approches thérapeutiques nouvelles."Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos
Première partie : Observations, concepts et controverses
1 -- Le traumatisme de la perte
2 -- La place de la perte et du deuil en psychopathologie
3 -- Cadre conceptuel de travail
4 -- Un abord de la défense par le biais du traitement de l'information
5 -- Plan de travail
Deuxième partie : Le deuil chez l'adulte
6 -- Perte du conjoint
7 -- Perte d'un enfant
8 -- Le deuil dans d'autres cultures
9 -- Variantes pathologiques
10 -- Les conditions qui affectent le cours du deuil
11 -- Personnalités sujettes à un deuil pathologique
12 -- Les expériences infantiles des personnes sujettes à un deuil pathologique
13 -- Les processus cognitifs contribuant aux variations dans les réactions à la perte
14 -- Tristesse, dépression et état dépressif
Troisième partie : Le deuil chez l'enfant
15 -- La mort d'un parent durant l'enfance et l'adolescence
16 -- Les réactions des enfants lorsque les conditions sont favorables
17 -- Deuil infantile et pathologie psychiatrique
18 -- Conditions responsables des différences dans l'évolution
19 -- Les réactions des enfants lorsque les conditions sont défavorables
20 -- La désactivation et le concept des systèmes ségrégés
21 -- Variantes pathologiques et certaines conditions y contribuant
22 -- Effets du suicide d'un parent
23 -- Réactions à la perte au cours de la troisième et quatrième années
24 -- Réactions à la perte durant la seconde année
25 -- Les réactions de jeunes enfants à la lumière du développement cognitif précocePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20156 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3BOW1202A3 161406 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Attachement et perte 1, L'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : John Bowlby, Auteur ; Jeannine Kalmanovitch, Traducteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 1978, 2002, imp. 2017 Collection : Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X num. 14 Importance : 1 vol. (539 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052922-4 Prix : 46 EUR Note générale : Bibliogr. p. [495]-513. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : affectivité ; attachement ; comportement de l'enfant ; fusion mère - enfant ; instinct ; peur enfantine ; psychologie de l'enfant ; relation mère - enfant ; séparation ; séparation affective ; Théorie de l'attachement Mots-clés : comportement instinctif ontogenèse
Affectivité
Psychologie du développementIndex. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : Dans ce volume, le premier d'une trilogie, l'auteur examine les processus qui sous-tendent la relation de l'enfant à sa mère. L'attachement chez le petit de l'homme est considéré comme un schème de comportement instinctif ayant pour fonction primordiale de protéger l'enfant des dangers. Son importance est donc équivalente à celle des schèmes aboutissant à la nutrition ou à la reproduction. Note de contenu : Sommaire :
Première partie. — La tâche
1. Le point de vue
2. Des observations à expliquer
Deuxième partie. — Le comportement instinctif
3. Le comportement instinctif : autre modèle possible
4. L'environnement d'adaptétude évolutionniste de l'homme
5. Les systèmes de comportement médiateurs du comportement instinctif
6. La causalité du comportement instinctif
7. L'évaluation et la sélection : sentiment et émotion
8. La fonction du comportement instinctif
9. Les changements dans le comportement au cours du cycle de la vie
10. L'ontogenèse du comportement instinctif
Troisième partie. — Le comportement d'attachement
11. Le lien de l'enfant à sa mère : le comportement d'attachement
12. Nature et fonction du comportement d'attachement
13. Le comportement d'attachement : une approche par systèmes de régulation
Quatrième partie. — L'ontogenèse de l'attachement humain
14. Les débuts du comportement d'attachement
15. Focaliser sur une figure
16. Les schèmes d'attachement et les conditions y concourant
17. L'organisation du comportement d'attachement et ses développements ultérieurs
Appendice. — Le lien de l'enfant à sa mère : une revue de la littérature psychanalytiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20155 Attachement et perte 1, L'attachement [texte imprimé] / John Bowlby, Auteur ; Jeannine Kalmanovitch, Traducteur . - 5e édition . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 1978, 2002, imp. 2017 . - 1 vol. (539 p.) ; 22 cm. - (Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X; 14) .
ISBN : 978-2-13-052922-4 : 46 EUR
Bibliogr. p. [495]-513. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : affectivité ; attachement ; comportement de l'enfant ; fusion mère - enfant ; instinct ; peur enfantine ; psychologie de l'enfant ; relation mère - enfant ; séparation ; séparation affective ; Théorie de l'attachement Mots-clés : comportement instinctif ontogenèse
Affectivité
Psychologie du développementIndex. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : Dans ce volume, le premier d'une trilogie, l'auteur examine les processus qui sous-tendent la relation de l'enfant à sa mère. L'attachement chez le petit de l'homme est considéré comme un schème de comportement instinctif ayant pour fonction primordiale de protéger l'enfant des dangers. Son importance est donc équivalente à celle des schèmes aboutissant à la nutrition ou à la reproduction. Note de contenu : Sommaire :
Première partie. — La tâche
1. Le point de vue
2. Des observations à expliquer
Deuxième partie. — Le comportement instinctif
3. Le comportement instinctif : autre modèle possible
4. L'environnement d'adaptétude évolutionniste de l'homme
5. Les systèmes de comportement médiateurs du comportement instinctif
6. La causalité du comportement instinctif
7. L'évaluation et la sélection : sentiment et émotion
8. La fonction du comportement instinctif
9. Les changements dans le comportement au cours du cycle de la vie
10. L'ontogenèse du comportement instinctif
Troisième partie. — Le comportement d'attachement
11. Le lien de l'enfant à sa mère : le comportement d'attachement
12. Nature et fonction du comportement d'attachement
13. Le comportement d'attachement : une approche par systèmes de régulation
Quatrième partie. — L'ontogenèse de l'attachement humain
14. Les débuts du comportement d'attachement
15. Focaliser sur une figure
16. Les schèmes d'attachement et les conditions y concourant
17. L'organisation du comportement d'attachement et ses développements ultérieurs
Appendice. — Le lien de l'enfant à sa mère : une revue de la littérature psychanalytiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20155 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3BOW1202A1 161404 Livre ESPACE 1 Disponible
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