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habitat
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Titre : 2031 : où habiterons-nous + guide pédagogique Titre original : wo werden wir wohnen Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabio Bortolin, Auteur ; Claire Obellianne, Auteur ; Cyril Leroy, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Sélestat : Ariena Année de publication : DL 2011 Collection : Cahiers d'Ariena num. 12 Importance : 1 vol. (21 p. + 24p.) Présentation : ill. en coul., cou!v. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Sujets : habitat ; Quartier ; Quartier Vert ; Ville ; vivre ensemble Résumé : source de l'éditeur :
"Ce cahier aborde à travers le thème de l’urbanisme : la question de l’habitat, de l’étalement urbain, du vivre ensemble et des éco-quartiers.
Ludique et didactique, le cahier invite les enfants à réfléchir aux différentes problématiques de l’habitat.
Les enfants prennent ainsi conscience des besoins auxquels doivent répondre dès à présent l’urbanisme, dans nos villes et nos villages.Public cible : Primaire En ligne : http://ariena.org/project/cahier-dariena-n12-2031-ou-habiterons-nous/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21172 2031 : où habiterons-nous + guide pédagogique = wo werden wir wohnen [texte imprimé] / Fabio Bortolin, Auteur ; Claire Obellianne, Auteur ; Cyril Leroy, Auteur ; [et al.], Auteur . - Sélestat : Ariena, DL 2011 . - 1 vol. (21 p. + 24p.) : ill. en coul., cou!v. ill. en coul.. - (Cahiers d'Ariena; 12) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Sujets : habitat ; Quartier ; Quartier Vert ; Ville ; vivre ensemble Résumé : source de l'éditeur :
"Ce cahier aborde à travers le thème de l’urbanisme : la question de l’habitat, de l’étalement urbain, du vivre ensemble et des éco-quartiers.
Ludique et didactique, le cahier invite les enfants à réfléchir aux différentes problématiques de l’habitat.
Les enfants prennent ainsi conscience des besoins auxquels doivent répondre dès à présent l’urbanisme, dans nos villes et nos villages.Public cible : Primaire En ligne : http://ariena.org/project/cahier-dariena-n12-2031-ou-habiterons-nous/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21172 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET : Environnement (3) 1625 Brochure ESPACE 1 Disponible 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE / Marie-Claude Derouet-Besson
Titre : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : de l'école au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Derouet-Besson, Directeur de publication ; Béatrice Auxent, Auteur ; Christine Belliard-Roman, Auteur ; Odile Besème, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2007 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (245 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-390-4 Prix : 23 EUR Note générale : CAUE = Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement. - Titre de couv. : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE à l'école et au collège
Annexes :
Glossaire alphabétique p. 216-234Sujets : Aménagement du Territoire ; aménagement urbain ; espace public ; habitat ; interdisciplinarité ; Quartier ; Urbanisme ; Village Mots-clés : techniques de construction matériaux de construction îlot projet urbain Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14847 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : de l'école au collège [texte imprimé] / Marie-Claude Derouet-Besson, Directeur de publication ; Béatrice Auxent, Auteur ; Christine Belliard-Roman, Auteur ; Odile Besème, Auteur ; [et al.], Auteur . - Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées, DL 2007 . - 1 vol. (245 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
ISBN : 978-2-86565-390-4 : 23 EUR
CAUE = Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement. - Titre de couv. : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE à l'école et au collège
Annexes :
Glossaire alphabétique p. 216-234
Sujets : Aménagement du Territoire ; aménagement urbain ; espace public ; habitat ; interdisciplinarité ; Quartier ; Urbanisme ; Village Mots-clés : techniques de construction matériaux de construction îlot projet urbain Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14847 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176.5CIN1721C 141962 Livre ESPACE 1 Disponible 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE / Marie-Claude Derouet-Besson
contenu dans 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE / Marie-Claude Derouet-Besson
Titre : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : de l'école au collège Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-Claude Derouet-Besson, Directeur de publication ; Béatrice Auxent, Auteur ; Christine Belliard-Roman, Auteur ; Odile Besème, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2007 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (245 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 30 cm Prix : 23 EUR Note générale : CAUE = Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement. - Titre de couv. : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE à l'école et au collège
Annexes :
Glossaire alphabétique p. 216-234Sujets : Aménagement du Territoire ; aménagement urbain ; espace public ; habitat ; interdisciplinarité ; Quartier ; Urbanisme ; Village Mots-clés : techniques de construction matériaux de construction îlot projet urbain Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18290 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : de l'école au collège [document multimédia] / Marie-Claude Derouet-Besson, Directeur de publication ; Béatrice Auxent, Auteur ; Christine Belliard-Roman, Auteur ; Odile Besème, Auteur ; [et al.], Auteur . - Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées, DL 2007 . - 1 vol. (245 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
contenu dans 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE / Marie-Claude Derouet-Besson
23 EUR
CAUE = Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement. - Titre de couv. : 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE à l'école et au collège
Annexes :
Glossaire alphabétique p. 216-234
Sujets : Aménagement du Territoire ; aménagement urbain ; espace public ; habitat ; interdisciplinarité ; Quartier ; Urbanisme ; Village Mots-clés : techniques de construction matériaux de construction îlot projet urbain Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18290 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3176.5CIN1721C 151309 DVD ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 expériences pour questionner le monde : CD-Rom : CP, CE1, CE2 Type de document : document multimédia Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; liquide - solide (expérience) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 50 expériences pour questionner le monde : CD-Rom : CP, CE1, CE2 [document multimédia] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2017, dl. 2017 . - + livre même côte. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; liquide - solide (expérience) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701p CHA2122C 85903 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Sorti jusqu'au 18/12/2024
Titre : 50 expériences pour questionner le monde : CP, CE1, CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3537-8 Prix : 23,10 EUR Note générale : Notes : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" et "Ressources multimédia"
Annexes : LexiqueLangues : Français (fre) Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; interrupteur ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; lampe de poche ; liquide - solide (expérience) ; Maquette (Réalisation) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; Nichoir (Bricolage) ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; tulipe ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Note de contenu : sommaire :
Partie 1 : questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
1.Qu'est-ce que la matière ?
2. Découvrir le monde du vivant
3. Les objets techniques
Partie 2 : questionner l'espace et le temps
4. Se situer dans l'espace
5. Se situer dans le temps
6. Explorer les organisations du monde
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19761 50 expériences pour questionner le monde : CP, CE1, CE2 [texte imprimé] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2017, dl. 2017 . - 1 vol. (158 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3537-8 : 23,10 EUR
Notes : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" et "Ressources multimédia"
Annexes : Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; interrupteur ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; lampe de poche ; liquide - solide (expérience) ; Maquette (Réalisation) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; Nichoir (Bricolage) ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; tulipe ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Note de contenu : sommaire :
Partie 1 : questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
1.Qu'est-ce que la matière ?
2. Découvrir le monde du vivant
3. Les objets techniques
Partie 2 : questionner l'espace et le temps
4. Se situer dans l'espace
5. Se situer dans le temps
6. Explorer les organisations du monde
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19761 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p CHA2122C 159841 Livre ESPACE 1 manque fiches d'expériences dans la pochette Disponible
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PermalinkAménagement du territoire ou territoires à ménager : dossier / Christophe Dubois in Symbioses, n°86 (avril/juin 2010)
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