Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions

Public ISBD Titre : Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Candelier, Directeur de publication ; Gina Ioannitou, Directeur de publication ; Danielle Omer, Directeur de publication ; Marie-Thérèse Vasseur, Directeur de publication Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2008 Collection : Des Sociétés Importance : 277 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0649-7 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche Réflexive ; Diversité Linguistique ; Empowerment ; enfant non-francophone (intégration) ; Plurilinguisme Mots-clés : conscience linguistique Index. décimale : 3371 Bilinguisme social / Multiculturalisme / Multilinguisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15105 Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions [texte imprimé] / Michel Candelier, Directeur de publication ; Gina Ioannitou, Directeur de publication ; Danielle Omer, Directeur de publication ; Marie-Thérèse Vasseur, Directeur de publication . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2008 . - 277 p.. - (Des Sociétés) . ISBN : 978-2-7535-0649-7 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche Réflexive ; Diversité Linguistique ; Empowerment ; enfant non-francophone (intégration) ; Plurilinguisme Mots-clés : conscience linguistique Index. décimale : 3371 Bilinguisme social / Multiculturalisme / Multilinguisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15105

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3371CON1903C	124578	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques / Gina Ioannitou in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2009)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 119/130 Titre : Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gina Ioannitou, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 119/130 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; attitude des parents ; politique linguistique ; Théorie de l'Action En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.2080 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68286 [article] Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques [texte imprimé] / Gina Ioannitou, Auteur . - 2009 . - p. 119/130. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 119/130 Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; attitude des parents ; politique linguistique ; Théorie de l'Action En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.2080 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68286

---

1 (1 - 2 / 2)