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Bruxellois de
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Pédagogique
L'Ecole Fondamentale . n°1 dos. 36Mention de date : sept.-octobre 1991 Paru le : 01/10/1991 |
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L'Ecole Fondamentale - n°1 dos. 36 [texte imprimé] . - 1991.
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AZ (Réserve) | 50719 | Revue | RESERVE | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa bande dessinée au service de la lecture / A. Doneux in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : La bande dessinée au service de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Doneux, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 41 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44019
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 41[article] La bande dessinée au service de la lecture [texte imprimé] / A. Doneux, Auteur . - 1991 . - p. 41.
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 41
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44019 La bande dessinée au service de la lecture : l'intérêt précoce pour la B.D. / A. Doneux in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : La bande dessinée au service de la lecture : l'intérêt précoce pour la B.D. Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Doneux, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 41 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 41[article] La bande dessinée au service de la lecture : l'intérêt précoce pour la B.D. [texte imprimé] / A. Doneux, Auteur . - 1991 . - p. 41.
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 41
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020 La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) / G. Kuppens in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Kuppens, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50419
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 2[article] La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) [texte imprimé] / G. Kuppens, Auteur . - 1991 . - p. 2.
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 2
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50419 La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) Type de document : texte imprimé Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50422
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 2[article] La réforme de l'école peut avoir lieu : l'idée du Plan Iéna (troisième partie) [texte imprimé] . - 1991 . - p. 2.
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 2
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50422 Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs / Nicole Gaudreau-Chenette in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Gaudreau-Chenette, Auteur ; Denyse Godin-Garneau, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 51 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91451
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 51[article] Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs [texte imprimé] / Nicole Gaudreau-Chenette, Auteur ; Denyse Godin-Garneau, Auteur . - 1991 . - p. 51.
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Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91451 Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs / Nicole Gaudreau-Chenette in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991)
[article]
Titre : Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Gaudreau-Chenette, Auteur ; Denyse Godin-Garneau, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 51 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91452
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 51[article] Transition maternelle-primaire : des élèves deviennent des apprentis-professeurs [texte imprimé] / Nicole Gaudreau-Chenette, Auteur ; Denyse Godin-Garneau, Auteur . - 1991 . - p. 51.
in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 36 (sept.-octobre 1991) . - p. 51
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