Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La difficulté scolaire : une maladie de l'écolier / Yves Labbé

Public ISBD Titre : La difficulté scolaire : une maladie de l'écolier Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Labbé, Auteur ; Jean-Pierre Terrail, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Savoir et Formation Importance : 241 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-10252-1 Langues : Français (fre) Sujets : aide pédagogique ; difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Ecole Primaire ; Educabilité ; Elève en Difficulté ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; handicap socioculturel ; illettrisme ; Orthophoniste ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) Index. décimale : 7630 Retards, difficultés, inadaptation scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15828 La difficulté scolaire : une maladie de l'écolier [texte imprimé] / Yves Labbé, Auteur ; Jean-Pierre Terrail, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 241 p.. - (Savoir et Formation) . ISBN : 978-2-296-10252-1 Langues : Français (fre) Sujets : aide pédagogique ; difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Ecole Primaire ; Educabilité ; Elève en Difficulté ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; handicap socioculturel ; illettrisme ; Orthophoniste ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) Index. décimale : 7630 Retards, difficultés, inadaptation scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15828

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7630LAB0205D	134111	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les discriminations positives à l'école : entre relégation et socialisation / Catherine Nafti-Malherbe

Public ISBD Titre : Les discriminations positives à l'école : entre relégation et socialisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Nafti-Malherbe, Auteur Editeur : Le Coudray-Macquard : Cheminements Année de publication : 2006 Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84478-504-6 Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; discrimination positive ; Enseignement Spécialisé ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; histoire de l'enseignement spécialisé ; intégration de l'enfant handicapé ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16116 Les discriminations positives à l'école : entre relégation et socialisation [texte imprimé] / Catherine Nafti-Malherbe, Auteur . - Le Coudray-Macquard : Cheminements, 2006 . - 360 p. ISBN : 978-2-84478-504-6 Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; discrimination positive ; Enseignement Spécialisé ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; histoire de l'enseignement spécialisé ; intégration de l'enfant handicapé ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16116

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9330NAF2009D	133530	Livre	ESPACE 1		Disponible

Ecoles et valeurs : la table brisée : laïcité et pédagogie / Gérard Fath

Public ISBD Titre : Ecoles et valeurs : la table brisée : laïcité et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fath, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Collection : Mouvement des Savoirs Importance : 262 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-00118-3 Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; A.I.S. (Aide à l'Insertion Scolaire) ; Ecole Laïque ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; Laïcité ; Neutralité ; Pédagogie de l'Imaginaire ; Valeur ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 5170 Enseignement et laïcité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Ecoles et valeurs : la table brisée : laïcité et pédagogie [texte imprimé] / Gérard Fath, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 262 p.. - (Mouvement des Savoirs) . ISBN : 978-2-296-00118-3 Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; A.I.S. (Aide à l'Insertion Scolaire) ; Ecole Laïque ; G.A.P.P. (Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique) ; Laïcité ; Neutralité ; Pédagogie de l'Imaginaire ; Valeur ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 5170 Enseignement et laïcité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262

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5170FAT0800E	122730	Livre	ESPACE 1		Disponible

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