Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

100 séances pour toute une année de moyenne section / Régine Quéva

Public ISBD Titre : 100 séances pour toute une année de moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2006 Collection : Activités pour la classe Importance : 287 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170892-2 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Activité Langagière ; activité mathématique ; activité musicale ; activité physique ; Activité Technologique ; Activités Ludiques ; Activités Scientifiques ; affiche (création) ; Air ; Araignée ; Araignée (bricolage) ; Araignée (chanson) ; Arcimboldo (Giuseppe) ; art plastique ; athlétisme ; bateau (bricolage) ; bateau (chanson) ; bonheur (poème) ; Carnaval (chanson) ; catamaran (fabriquer) ; Cerf-volant (fabrication) ; chanson ; Chat (bricolage) ; classement ; cocktail de fruits (recette) ; comète (fabrication) ; communication ; comptine ; comptine (écrire) ; couleur (chanson) ; Courir ; Course d'obstacles ; Crabe (chanson) ; danse ; Dénombrer ; Derrière chez moi ; Doigt (comptine) ; durée de la journée ; Eau ; évaluation en maternelle ; expression corporelle ; Expression orale ; fermier (chanson) ; Forêt (chanson) ; fruit (chanson) ; fusée (fabrication) ; futur (dans la notion du temps) ; Girafe (poème) ; graphisme ; Il court, il court le furet ; instrument de musique (activité) ; intrus (mot) ; Jeu d'Opposition ; Jeu de course ; Jeu de Doigts ; Jeu de l'Oie ; Jeu de lancer ; Jeu de Poursuite ; Jeu de Société ; langage ; liquide - solide ; Loup (texte) ; maçon (chanson) ; maîtrise de la langue ; Marelle ; masque ; matériaux ; mathématique ; Mesure de Durée ; Meunier, tu dors ; mime ; musicien (chanson) ; Numération ; objet élastique ; objet usuel ; oeuf ; Oiseau (chanson) ; Oiseau (poème) ; Ombre ; Orage (comptine) ; organisation de la classe ; Organisation Spatiale ; origami ; passé (dans la notion du temps) ; pâte à sel ; Pélican (poème) ; phonème proche (comptine) ; poisson (comptine) ; présent (dans la notion du temps) ; rituel scolaire ; roi Dagobert (le) ; Ronde ; Saut ; Sauterelle (poème) ; Souris (comptine) ; structuration temporelle ; symétrie (dessin) ; téléphone (jeu) ; Topologie ; Tortue (bricolage) ; tri ; vitrail (bricolage) ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : tremplin (fabrication)  Il court, il court le furet  Le roi Dagobert  Derrière chez moi  maçon (chanson)  jeu de tarot Index. décimale : 7112 Méthodologie par niveau d'enseignement - Moyenne section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14830 100 séances pour toute une année de moyenne section [texte imprimé] / Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2006 . - 287 p. : Ill.. - (Activités pour la classe) . ISBN : 978-2-01-170892-2 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Activité Langagière ; activité mathématique ; activité musicale ; activité physique ; Activité Technologique ; Activités Ludiques ; Activités Scientifiques ; affiche (création) ; Air ; Araignée ; Araignée (bricolage) ; Araignée (chanson) ; Arcimboldo (Giuseppe) ; art plastique ; athlétisme ; bateau (bricolage) ; bateau (chanson) ; bonheur (poème) ; Carnaval (chanson) ; catamaran (fabriquer) ; Cerf-volant (fabrication) ; chanson ; Chat (bricolage) ; classement ; cocktail de fruits (recette) ; comète (fabrication) ; communication ; comptine ; comptine (écrire) ; couleur (chanson) ; Courir ; Course d'obstacles ; Crabe (chanson) ; danse ; Dénombrer ; Derrière chez moi ; Doigt (comptine) ; durée de la journée ; Eau ; évaluation en maternelle ; expression corporelle ; Expression orale ; fermier (chanson) ; Forêt (chanson) ; fruit (chanson) ; fusée (fabrication) ; futur (dans la notion du temps) ; Girafe (poème) ; graphisme ; Il court, il court le furet ; instrument de musique (activité) ; intrus (mot) ; Jeu d'Opposition ; Jeu de course ; Jeu de Doigts ; Jeu de l'Oie ; Jeu de lancer ; Jeu de Poursuite ; Jeu de Société ; langage ; liquide - solide ; Loup (texte) ; maçon (chanson) ; maîtrise de la langue ; Marelle ; masque ; matériaux ; mathématique ; Mesure de Durée ; Meunier, tu dors ; mime ; musicien (chanson) ; Numération ; objet élastique ; objet usuel ; oeuf ; Oiseau (chanson) ; Oiseau (poème) ; Ombre ; Orage (comptine) ; organisation de la classe ; Organisation Spatiale ; origami ; passé (dans la notion du temps) ; pâte à sel ; Pélican (poème) ; phonème proche (comptine) ; poisson (comptine) ; présent (dans la notion du temps) ; rituel scolaire ; roi Dagobert (le) ; Ronde ; Saut ; Sauterelle (poème) ; Souris (comptine) ; structuration temporelle ; symétrie (dessin) ; téléphone (jeu) ; Topologie ; Tortue (bricolage) ; tri ; vitrail (bricolage) ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : tremplin (fabrication)  Il court, il court le furet  Le roi Dagobert  Derrière chez moi  maçon (chanson)  jeu de tarot Index. décimale : 7112 Méthodologie par niveau d'enseignement - Moyenne section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14830

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7112QUE2201C	94744	Livre	ESPACE 1		Disponible

Apprendre les langues, autrement : dossier / Christian Ollivier in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (novembre 2013)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (novembre 2013) . - p. 1/221 Titre : Apprendre les langues, autrement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Ollivier, Auteur ; Yvon Rolland, Auteur ; Grégory Miras, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/221 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; didactique des langues vivantes ; effet pygmalion ; émotion ; ENSA (Elèves Non Scolarisés Antérieurement) ; futur (dans la notion du temps) ; Intercompréhension des Langues Parentes ; L.C.O. (Langues et Culture d'Origine) ; langue chinoise ; métaphore ; Musicien ; Phonologie ; Plurilinguisme ; Pratique d'Enseignant ; Prononciation Mots-clés : métaphonologie  dessin réflexif Note de contenu : Sommaire : - Tensions épistémologiques en intercompréhension / Christian Ollivier - Apprentissage phonologique dans une approche didactique plurilingue / Yvon Rolland - "Enseigner / apprendre" la prononciation autrement : une approche psychosociale musique-parole / Grégory Miras - L’expression métaphorique de l’évènement émotionnel en français (L1) et en espagnol (L1/L2) : les images schéma haut/bas et dedans/dehors / Lucía Gómez - "Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : Le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d’Origine en Allemagne/ Sílvia Melo-Pfeifer, Alexandra Schmidt - Acquisition du français par les Chinois : Problématiques liées à l’expression de l’idée du futur / Christine Cuet - Les progressions linguistiques et scolaires des collégiens nouvellement arrivés, non ou peu scolarisés antérieurement / Catherine Mendonça Dias - Représentations des enseignants sur leur métier et acquisition de L2 de la part des apprenants : quels liens peuvent être établis ? / Rebecca Starkey-Perret En ligne : http://acedle.org/spip.php?rubrique225 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17588 [article] Apprendre les langues, autrement : dossier [texte imprimé] / Christian Ollivier, Auteur ; Yvon Rolland, Auteur ; Grégory Miras, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/221. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (novembre 2013) . - p. 1/221 Sujets : attitude de l'enseignant ; didactique des langues vivantes ; effet pygmalion ; émotion ; ENSA (Elèves Non Scolarisés Antérieurement) ; futur (dans la notion du temps) ; Intercompréhension des Langues Parentes ; L.C.O. (Langues et Culture d'Origine) ; langue chinoise ; métaphore ; Musicien ; Phonologie ; Plurilinguisme ; Pratique d'Enseignant ; Prononciation Mots-clés : métaphonologie  dessin réflexif Note de contenu : Sommaire : - Tensions épistémologiques en intercompréhension / Christian Ollivier - Apprentissage phonologique dans une approche didactique plurilingue / Yvon Rolland - "Enseigner / apprendre" la prononciation autrement : une approche psychosociale musique-parole / Grégory Miras - L’expression métaphorique de l’évènement émotionnel en français (L1) et en espagnol (L1/L2) : les images schéma haut/bas et dedans/dehors / Lucía Gómez - "Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : Le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d’Origine en Allemagne/ Sílvia Melo-Pfeifer, Alexandra Schmidt - Acquisition du français par les Chinois : Problématiques liées à l’expression de l’idée du futur / Christine Cuet - Les progressions linguistiques et scolaires des collégiens nouvellement arrivés, non ou peu scolarisés antérieurement / Catherine Mendonça Dias - Représentations des enseignants sur leur métier et acquisition de L2 de la part des apprenants : quels liens peuvent être établis ? / Rebecca Starkey-Perret En ligne : http://acedle.org/spip.php?rubrique225 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17588

Déclic : conjugaison 2 / Anne Lambillon

Public ISBD Titre : Déclic : conjugaison 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lambillon, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2006 Collection : Déclic Importance : 120 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3895-7 Langues : Français (fre) Sujets : conjugaison ; Enseignement de la Conjugaison ; futur (dans la notion du temps) ; infinitif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; présent de l'indicatif ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15166 Déclic : conjugaison 2 [texte imprimé] / Anne Lambillon, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2006 . - 120 p. : Ill.. - (Déclic) . ISBN : 978-90-306-3895-7 Langues : Français (fre) Sujets : conjugaison ; Enseignement de la Conjugaison ; futur (dans la notion du temps) ; infinitif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; présent de l'indicatif ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15166

Exemplaires (2)

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3461DEC1209D2	95633/2	Livre	ESPACE 1		Disponible
3461DEC1209D2	95633/1	Livre	RESERVE		Disponible

Déclic : conjugaison 2 : corrigé / Anne Lambillon

Public ISBD Titre : Déclic : conjugaison 2 : corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lambillon, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Collection : Déclic Importance : 120 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4214-5 Langues : Français (fre) Sujets : conjugaison ; Enseignement de la Conjugaison ; futur (dans la notion du temps) ; infinitif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; présent de l'indicatif ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15166 Déclic : conjugaison 2 : corrigé [texte imprimé] / Anne Lambillon, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 120 p. : Ill.. - (Déclic) . ISBN : 978-90-306-4214-5 Langues : Français (fre) Sujets : conjugaison ; Enseignement de la Conjugaison ; futur (dans la notion du temps) ; infinitif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; présent de l'indicatif ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15166

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3461DEC1209D2	120024	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

Donner du sens à la conjugaison : 1ère - 2e année / Julie Winand

Public ISBD Titre : Donner du sens à la conjugaison : 1ère - 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Winand, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Séverine Marchand, Illustrateur Editeur : Ransart : Gai Savoir Année de publication : DL 2012 Collection : Donner du sens... Importance : 1 vol. (58 p.) Présentation : ill. Prix : 39.95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : futur (dans la notion du temps) ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; Singulier - Pluriel ; verbe conjugué ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17668 Donner du sens à la conjugaison : 1ère - 2e année [texte imprimé] / Julie Winand, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Séverine Marchand, Illustrateur . - Ransart : Gai Savoir, DL 2012 . - 1 vol. (58 p.) : ill.. - (Donner du sens...) . 39.95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : futur (dans la notion du temps) ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; passé (dans la notion du temps) ; passé - présent - futur ; personnes (conjugaison) ; Singulier - Pluriel ; verbe conjugué ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3461 Conjugaison - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17668

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3461DON1405D1/2	173180	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

C’est quoi, le futur ? / Gilles Abel in Philéas et Autobule, n°71 (octobre / novembre 2020)

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C’est quoi, le futur ? : [dossier pédagogique] / Jean-Charles Pettier in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°71 (octobre / novembre 2020)

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Etincelle ! 3 / Robert Gobert

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Futur connecté, ça fait rêver ? / Nicolas Martelle in GEO Ado, n°213 (novembre 2020)

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Les gens ont besoin qu'on leur disen qu'il y a un futur / Jean Viard in Le Français dans le Monde, n°433 (mars / avril 2021)

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Guide Etincelle ! 3 / Robert Gobert

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Nouveaux jobs pour... 2030 / Valérie Devillaine in Science & Vie Junior, n°369 (juin 2020)

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Nouvelle ère, nouvel air, bienvenue en 2030 : dossier in Le Ligueur, n°1 (janvier 2020)

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Passeport de conjugaison : CE2 / Valérie Buirette

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Permacité ! / Olivier Dain Belmont

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