Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apports et enjeux du module de lecture inlassable de texte (LIT) : exemple de l'approche des structures narratives / Claire-Lise Velten in Les Actes de Lecture, n°107 (septembre 2009)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°107 (septembre 2009) . - p. 57/65 Titre : Apports et enjeux du module de lecture inlassable de texte (LIT) : exemple de l'approche des structures narratives Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire-Lise Velten, Auteur ; Bernard Curtet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 57/65 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; langue des signes ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4782 [article] Apports et enjeux du module de lecture inlassable de texte (LIT) : exemple de l'approche des structures narratives [texte imprimé] / Claire-Lise Velten, Auteur ; Bernard Curtet, Auteur . - 2009 . - p. 57/65. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°107 (septembre 2009) . - p. 57/65 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; langue des signes ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4782

Apprentissage de la lecture, qu'avons-nous fait de ces 30 années passées ? / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°97 (mars 2007)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°97 (mars 2007) . - p. 36/42 Titre : Apprentissage de la lecture, qu'avons-nous fait de ces 30 années passées ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Curtet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 36/42 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5248 [article] Apprentissage de la lecture, qu'avons-nous fait de ces 30 années passées ? [texte imprimé] / Bernard Curtet, Auteur . - 2007 . - p. 36/42. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°97 (mars 2007) . - p. 36/42 Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5248

Comment les enfants apprennnent à lire / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°120 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°120 (décembre 2012) . - p. 77/85 Titre : Comment les enfants apprennnent à lire : par Frank Smith [...] Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Curtet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 77/85 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17068 [article] Comment les enfants apprennnent à lire : par Frank Smith [...] [texte imprimé] / Bernard Curtet, Auteur . - 2012 . - p. 77/85. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°120 (décembre 2012) . - p. 77/85 Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17068

Dossier écriture / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°108 (décembre 2009)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°108 (décembre 2009) . - p. 55/80 Titre : Dossier écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Curtet, Auteur ; Thierry Opillard, Auteur ; Danièle Lecardonnel, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 55/80 Langues : Français (fre) Sujets : B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque (gestion) ; Bibliothèque Scolaire ; cahier des charges ; écriture ; Goody (Jack) ; production écrite ; raison graphique ; reconnaissance automatique de la parole ; Sara Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21421 [article] Dossier écriture [texte imprimé] / Bernard Curtet, Auteur ; Thierry Opillard, Auteur ; Danièle Lecardonnel, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 55/80. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°108 (décembre 2009) . - p. 55/80 Sujets : B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque (gestion) ; Bibliothèque Scolaire ; cahier des charges ; écriture ; Goody (Jack) ; production écrite ; raison graphique ; reconnaissance automatique de la parole ; Sara Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21421

Les fonctionnalités du bureau de lecture au service des apprentissages des élèves / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°89 (mars 2005)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°89 (mars 2005) . - p. 64/66 Titre : Les fonctionnalités du bureau de lecture au service des apprentissages des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Curtet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 64/66 Langues : Français (fre) Sujets : dictionnaire ; lecture ; terminaison Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64048 [article] Les fonctionnalités du bureau de lecture au service des apprentissages des élèves [texte imprimé] / Bernard Curtet, Auteur . - 2005 . - p. 64/66. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°89 (mars 2005) . - p. 64/66 Sujets : dictionnaire ; lecture ; terminaison Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64048

Leçon de lecture au cycle 2. Récit pédagogique / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°98 (juin 2007)

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De l'école du populo... : ruminations d'après-congrès / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°112 (décembre 2010)

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Présenter Idéographix dans un stage de rentrée du secteur langues du GFEN Rhônes-Alpes / Evelyne Béroud in Les Actes de Lecture, n°107 (septembre 2009)

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Les résultats d'une recherche-action à propos d'une épreuve d'orthographe / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°84 (décembre 2003)

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