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Actes du 1er congrès des chercheurs en éducation : le point sur la recherche en éducation / J. Alégria Iscoa
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Education 82119 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Approches didactiques de l'interdisciplinarité / Alain Maingain ; Barbara Dufour
Titre : Approches didactiques de l'interdisciplinarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Maingain, Auteur ; Barbara Dufour, Auteur ; Gérard Fourez, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258 Importance : 283 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3839-4 Langues : Français (fre) Sujets : auto-évaluation ; évaluation par les pairs ; interdisciplinarité ; Modélisation des Compétences ; Multidisciplinarité ; Pédagogie Socioconstructiviste ; pluridisciplinarité ; prise de notes ; Projet Pédagogique Commun ; Transdisciplinarité ; transfert d'apprentissage Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Approches didactiques de l'interdisciplinarité [texte imprimé] / Alain Maingain, Auteur ; Barbara Dufour, Auteur ; Gérard Fourez, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2002 . - 283 p. : Ill.. - (Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-3839-4
Langues : Français (fre)
Sujets : auto-évaluation ; évaluation par les pairs ; interdisciplinarité ; Modélisation des Compétences ; Multidisciplinarité ; Pédagogie Socioconstructiviste ; pluridisciplinarité ; prise de notes ; Projet Pédagogique Commun ; Transdisciplinarité ; transfert d'apprentissage Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7340APP1815A 141994 Livre ESPACE 1 Disponible Argumenter : dossier in T.D.C., n°927 (janvier 2007)
[article]
Titre : Argumenter : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 3/54 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Textuelle ; Apprendre à Ecouter ; argument/contre-argument ; argumentation ; argumentation discursive ; argumentation visuelle ; argumenter ; ARTS ; campagne publicitaire ; communication ; communication corporelle ; communication gestuelle ; compréhension ; concession ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; Démocratie ; dialectique ; didactique de l'argumentation ; discours ; discours politique ; Discussion ; éloge - blâme ; émotion ; interculturel ; Jugement de Valeur ; langage ; lecture d'images ; LINGUISTIQUE ; mathématique ; Parascience ; parole ; Pédagogie Différenciée ; procès ; Raisonnement ; Réfutation ; Rhétorique ; Stoskopff (Sébastien) ; Tableau (analyse) ; texte argumentatif ; Transdisciplinarité ; Vanité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5589
in T.D.C. > n°927 (janvier 2007) . - p. 3/54[article] Argumenter : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 3/54.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°927 (janvier 2007) . - p. 3/54
Sujets : Analyse Textuelle ; Apprendre à Ecouter ; argument/contre-argument ; argumentation ; argumentation discursive ; argumentation visuelle ; argumenter ; ARTS ; campagne publicitaire ; communication ; communication corporelle ; communication gestuelle ; compréhension ; concession ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; Démocratie ; dialectique ; didactique de l'argumentation ; discours ; discours politique ; Discussion ; éloge - blâme ; émotion ; interculturel ; Jugement de Valeur ; langage ; lecture d'images ; LINGUISTIQUE ; mathématique ; Parascience ; parole ; Pédagogie Différenciée ; procès ; Raisonnement ; Réfutation ; Rhétorique ; Stoskopff (Sébastien) ; Tableau (analyse) ; texte argumentatif ; Transdisciplinarité ; Vanité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5589 Arts visuels et socle commun des apprentissages : un monde à créer : dossier / Hervé Thibon in J.D.I., n°10 (juin 2005)
[article]
Titre : Arts visuels et socle commun des apprentissages : un monde à créer : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Thibon, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 15/21 - 59/65 Langues : Français (fre) Sujets : art plastique ; art visuel ; interdisciplinarité ; Pensée ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5804
in J.D.I. > n°10 (juin 2005) . - p. 15/21 - 59/65[article] Arts visuels et socle commun des apprentissages : un monde à créer : dossier [texte imprimé] / Hervé Thibon, Auteur . - 2005 . - p. 15/21 - 59/65.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°10 (juin 2005) . - p. 15/21 - 59/65
Sujets : art plastique ; art visuel ; interdisciplinarité ; Pensée ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5804 L'autoformation : actualité et perspectives : dossier / Nathalie Lavielle-Gutnik in Education Permanente, n°168 (septembre 2006)
[article]
Titre : L'autoformation : actualité et perspectives : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur ; Gaston Pineau, Auteur ; Philippe Carré, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 5/194 Langues : Français (fre) Sujets : autodidacte ; autodidaxie ; Autoformation ; épistémologie ; informatique ; Québec ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38612
in Education Permanente > n°168 (septembre 2006) . - p. 5/194[article] L'autoformation : actualité et perspectives : dossier [texte imprimé] / Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur ; Gaston Pineau, Auteur ; Philippe Carré, Auteur . - 2006 . - p. 5/194.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente > n°168 (septembre 2006) . - p. 5/194
Sujets : autodidacte ; autodidaxie ; Autoformation ; épistémologie ; informatique ; Québec ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38612 Bien débuter en lycée / Anne Pédron
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PermalinkLa construction de l'expert : dossier / François Tochon in Recherche et Formation, n°47 (2004)
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