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Enseigner les mathématiques en RASED : effets différentiels d'un dispositif d'aide / Florence Liraud in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
[article]
Titre : Enseigner les mathématiques en RASED : effets différentiels d'un dispositif d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Liraud, Auteur ; Eric Roditi, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 65/84 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement pédagogique ; addition ; aide à l'apprentissage ; dévolution ; didactique des mathématiques ; Elève en Difficulté ; Enseignement Primaire ; Formulation de Questions ; formulation des idées ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; remédiation ; remédiation en mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sémiotique Mots-clés : Regroupements d'adaptation Médiation sémiotique Résumé : Un dispositif d'aide à la résolution des problèmes additifs a été conçu à partir de résultats produits par la recherche en didactique des mathématiques. Il a été mis en ouvre auprès d'élèves (CE2, 8 ans) en difficulté d'apprentissage pris en charge par le RASED. Les effets de ce dispositif ont été évalués de manière globale et différentielle. Les résultats positifs obtenus confirment les choix didactiques et montrent une variabilité des progrès des élèves qui dépend de leur niveau initial ainsi que de leur engagement dans une activité mathématique authentique : résolution de problèmes, réflexion sur les procédures possibles et justification des méthodes efficaces. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19532
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°22 (décembre 2016) . - p. 65/84[article] Enseigner les mathématiques en RASED : effets différentiels d'un dispositif d'aide [texte imprimé] / Florence Liraud, Auteur ; Eric Roditi, Auteur . - 2016 . - p. 65/84.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°22 (décembre 2016) . - p. 65/84
Sujets : accompagnement pédagogique ; addition ; aide à l'apprentissage ; dévolution ; didactique des mathématiques ; Elève en Difficulté ; Enseignement Primaire ; Formulation de Questions ; formulation des idées ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; remédiation ; remédiation en mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sémiotique Mots-clés : Regroupements d'adaptation Médiation sémiotique Résumé : Un dispositif d'aide à la résolution des problèmes additifs a été conçu à partir de résultats produits par la recherche en didactique des mathématiques. Il a été mis en ouvre auprès d'élèves (CE2, 8 ans) en difficulté d'apprentissage pris en charge par le RASED. Les effets de ce dispositif ont été évalués de manière globale et différentielle. Les résultats positifs obtenus confirment les choix didactiques et montrent une variabilité des progrès des élèves qui dépend de leur niveau initial ainsi que de leur engagement dans une activité mathématique authentique : résolution de problèmes, réflexion sur les procédures possibles et justification des méthodes efficaces. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19532 Libérez votre créativité ! / Kevin Duncan
Titre : Libérez votre créativité ! : 50 idées pour trouver des idées Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Duncan, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Mardaga Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol (156 p.) Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0689-0 Note générale : La couv. porte en plus : "de l'imagination à l'innovation gagnante"
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 155-156Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : créativité ; créativité innovatrice ; Efficacité Personnelle ; formulation des idées ; management ; Prise de Décision ; réalisation de Soi ; Résolution de problèmes Index. décimale : 1828 Créativité, expression, imaginaire Résumé : 4e de couverture :
Trouver de bonnes idées est un véritable défi, que l’on soit seul ou en brainstorming avec son équipe. Dans ce livre, vous découvrirez comment : surmonter des problèmes épineux, utiliser des techniques inspirantes pour stimuler la création d’idées, les mettre en œuvre.
Chaque conseil est présenté sur un seul feuillet, expliqué simplement et accompagné d’un petit exercice pour vous aider à l’appliquer. Dans la continuité de La communication visuelle, poursuivez votre chemin vers la réussite.
Dans ce livre, Kevin Duncan vous propose une méthode unique, basée sur la représentation graphique, pour donner vie à vos idées !Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438 Libérez votre créativité ! : 50 idées pour trouver des idées [texte imprimé] / Kevin Duncan, Auteur . - Bruxelles : Editions Mardaga, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol (156 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8047-0689-0
La couv. porte en plus : "de l'imagination à l'innovation gagnante"
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 155-156
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : créativité ; créativité innovatrice ; Efficacité Personnelle ; formulation des idées ; management ; Prise de Décision ; réalisation de Soi ; Résolution de problèmes Index. décimale : 1828 Créativité, expression, imaginaire Résumé : 4e de couverture :
Trouver de bonnes idées est un véritable défi, que l’on soit seul ou en brainstorming avec son équipe. Dans ce livre, vous découvrirez comment : surmonter des problèmes épineux, utiliser des techniques inspirantes pour stimuler la création d’idées, les mettre en œuvre.
Chaque conseil est présenté sur un seul feuillet, expliqué simplement et accompagné d’un petit exercice pour vous aider à l’appliquer. Dans la continuité de La communication visuelle, poursuivez votre chemin vers la réussite.
Dans ce livre, Kevin Duncan vous propose une méthode unique, basée sur la représentation graphique, pour donner vie à vos idées !Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1828DUN0301L 170131 Livre ESPACE 1 Réservé Des outils personnalisés et contextualisés pour développer des compétences relatives au Savoir Lire
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Français / P - Lecture 93384 Extrait de documents ESPACE 1 Exclu du prêt Point-Virgule 3 : cahier d'activités / Ariane César
Titre : Point-Virgule 3 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2010 Collection : Point-Virgule Importance : 269 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5573-1 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Point-Virgule 3 : cahier d'activités [texte imprimé] / Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2010 . - 269 p. : Ill.. - (Point-Virgule) .
ISBN : 978-2-8010-5573-1
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s POI1420P3 136492 Livre ESPACE 1 Disponible Point-Virgule 3 : CD audio : 3e année / Ariane César
Titre : Point-Virgule 3 : CD audio : 3e année Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2010 Collection : Point-Virgule Accompagnement : 1 référentiel + 1 cahier d'activité ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5573-1 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Point-Virgule 3 : CD audio : 3e année [enregistrement sonore non musical] / Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2010 . - + 1 référentiel + 1 cahier d'activité. - (Point-Virgule) .
ISBN : 978-2-8010-5573-1
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3410s POI1420P3 142622 CD-Audio ESPACE 1 Disponible Point-Virgule 3 : référentiel / Ariane César
PermalinkProblème et problématisation : dossier / Christian Orange in ASTER. Recherches en Didactique des Sciences Expérimentales, n°40 (2005)
PermalinkLes secrets de la pensée créative / Dorte Nielsen
PermalinkVocabulaire expliqué du français : niveau intermédiaire / Nicole Larger
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