Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier / Marie-Christine Presse in Questions vives [en ligne], n°20 (décembre 2013)  

Public ISBD [article]  inQuestions vives [en ligne] > n°20 (décembre 2013) . - p. 1/117 Titre : Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Presse, Directeur de publication ; Richard Wittorski, Directeur de publication ; Gilles Pinte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/117 Langues : Français (fre) Sujets : adulte peu scolarisé ; écriture réflexive ; expérience professionnelle ; formation du jugement ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Note de contenu : Sommaire : - Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets / Marie-Christine Presse et Richard Wittorski - La RVAE au milieu du gué : questions en suspens et perspectives entre contexte national et européen / Gilles Pinte - Vers une scolarisation de l’expérience et une professionnalisation du savoir / Thomas Dumet - L’argumentation, un facteur de réussite pour les candidats de la VAE / Sandrine Cortessis - La prise en compte de l’expérience dans un dispositif de formation : Tensions et stratégies organisationnelles / Marie-Christine Presse - Reconnaissance et Validation des Acquis de l´Expérience. Les résultats (in)attendus / Carmen Cavaco - Théories de l’expérience et pratique du journal / Anne-Claire Cormery - Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l’accès à l’expérience / Richard Wittorski En ligne : http://questionsvives.revues.org/1361 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034 [article] Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier [texte imprimé] / Marie-Christine Presse, Directeur de publication ; Richard Wittorski, Directeur de publication ; Gilles Pinte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/117. Langues : Français (fre) in Questions vives [en ligne] > n°20 (décembre 2013) . - p. 1/117 Sujets : adulte peu scolarisé ; écriture réflexive ; expérience professionnelle ; formation du jugement ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Note de contenu : Sommaire : - Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets / Marie-Christine Presse et Richard Wittorski - La RVAE au milieu du gué : questions en suspens et perspectives entre contexte national et européen / Gilles Pinte - Vers une scolarisation de l’expérience et une professionnalisation du savoir / Thomas Dumet - L’argumentation, un facteur de réussite pour les candidats de la VAE / Sandrine Cortessis - La prise en compte de l’expérience dans un dispositif de formation : Tensions et stratégies organisationnelles / Marie-Christine Presse - Reconnaissance et Validation des Acquis de l´Expérience. Les résultats (in)attendus / Carmen Cavaco - Théories de l’expérience et pratique du journal / Anne-Claire Cormery - Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l’accès à l’expérience / Richard Wittorski En ligne : http://questionsvives.revues.org/1361 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034

La formation du jugement / Michel Schleifer

Public ISBD Titre : La formation du jugement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schleifer, Auteur Editeur : Montréal : Logiques Année de publication : 1992 Collection : Théories et pratiques dans l'enseignement Importance : 268 p. Accompagnement : Théories et pratiques dans l'enseignement ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-073-7 Langues : Français (fre) Sujets : éducation au jugement ; formation du jugement ; jugement ; jugement esthétique ; jugement juridique ; jugement moral ; Prise de Décision Index. décimale : 1825 Activités mentales supérieures : pensée, raisonnement, jugement, prise de décision, résolution de problème Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15843 La formation du jugement [texte imprimé] / Michel Schleifer, Auteur . - Montréal : Logiques, 1992 . - 268 p. + Théories et pratiques dans l'enseignement. - (Théories et pratiques dans l'enseignement) . ISBN : 978-2-89381-073-7 Langues : Français (fre) Sujets : éducation au jugement ; formation du jugement ; jugement ; jugement esthétique ; jugement juridique ; jugement moral ; Prise de Décision Index. décimale : 1825 Activités mentales supérieures : pensée, raisonnement, jugement, prise de décision, résolution de problème Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15843

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1825FOR1301F	3314	Livre	ESPACE 1		Disponible

Pensée lente, pensée rapide / Daniel Kahneman in Sciences Humaines, n°246 (mars 2013)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > n°246 (mars 2013) . - p. 28/31 Titre : Pensée lente, pensée rapide : rencontre avec Daniel Kahneman Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Kahneman, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 28/31 Langues : Français (fre) Sujets : Economie comportementale ; formation du jugement ; Prise de Décision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17178 [article] Pensée lente, pensée rapide : rencontre avec Daniel Kahneman [texte imprimé] / Daniel Kahneman, Auteur . - 2013 . - p. 28/31. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > n°246 (mars 2013) . - p. 28/31 Sujets : Economie comportementale ; formation du jugement ; Prise de Décision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17178

Valeur et confiance : les deux faces d'une même pièce in Athena. Le mag' scientifique, n°327 (janvier 2017)

Public ISBD [article]  inAthena. Le mag' scientifique > n°327 (janvier 2017) Titre : Valeur et confiance : les deux faces d'une même pièce Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : choix ; confiance ; Cortex Cérébral ; effet de halo ; Etude de Cas ; formation du jugement ; jugement ; jugement (construction) ; métacognition ; Motivation ; neuroscience ; Prise de Décision ; recherche - analyse ; Valeur Mots-clés : utilité espérée  cortex préfrontal ventromédian  VMPFC  biais  interférences valeur-valeur  effet de contamination Résumé : Chapeau : Sans cesse, nous posons des jugements de valeur auxquels nous conférons un certain degré de confiance. Mais, en réalité, une même région cérébrale est associée à la fois au traitement de la valeur et à celui de la confiance, de sorte que ces 2 concepts s’entremêlent et s’influencent mutuellement. Qui plus est, de façon automatique et à notre insu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19499 [article] Valeur et confiance : les deux faces d'une même pièce [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) in Athena. Le mag' scientifique > n°327 (janvier 2017) Sujets : choix ; confiance ; Cortex Cérébral ; effet de halo ; Etude de Cas ; formation du jugement ; jugement ; jugement (construction) ; métacognition ; Motivation ; neuroscience ; Prise de Décision ; recherche - analyse ; Valeur Mots-clés : utilité espérée  cortex préfrontal ventromédian  VMPFC  biais  interférences valeur-valeur  effet de contamination Résumé : Chapeau : Sans cesse, nous posons des jugements de valeur auxquels nous conférons un certain degré de confiance. Mais, en réalité, une même région cérébrale est associée à la fois au traitement de la valeur et à celui de la confiance, de sorte que ces 2 concepts s’entremêlent et s’influencent mutuellement. Qui plus est, de façon automatique et à notre insu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19499

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