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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

Public ISBD Titre : Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur Editeur : [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon Année de publication : Cop. 2012 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-216-1 Prix : 29 EUR Note générale : Bibliogr. p. 93 Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Note de contenu : Sommaire : P. 05. Préface Préambule P. 08. Place des activités graphiques dans les programmes Nature des activités graphiques P. 09. Rôle de l'enseignant P. 10. Répertoire technique P. 11. Évaluation P. 12. Progression-type P. 14. Approche sensible d'une œuvre d'art Séquences P. 18. 1. Verticales et horizontales P. 24. 2. Obliques et lignes brisées P. 30. 3. Cercles, disques et sphères P. 36. 4. Spirales, ressorts et tourbillons P. 42. 5. Motifs de l'Antiquité P. 48. 6. Symbolique et techniques décoratives P. 56. 7. Des bonhommes de toutes les formes P. 62. 8. Activités graphiques au musée P. 68. 9. Formes prélevées dans les arts de l'espace P. 74. 10. Vocabulaire graphique d'un peintre P. 80. 11. Activité graphique à dominante symbolique : dessiner des maisons P. 86. 12. Motifs décoratifs dans l'art islamique P. 93. Ressources P. 94. Crédits photos Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20314 Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels [texte imprimé] / Béatrice Laurent, Auteur . - [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon, Cop. 2012 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm. ISBN : 978-2-84093-216-1 : 29 EUR Bibliogr. p. 93 Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Note de contenu : Sommaire : P. 05. Préface Préambule P. 08. Place des activités graphiques dans les programmes Nature des activités graphiques P. 09. Rôle de l'enseignant P. 10. Répertoire technique P. 11. Évaluation P. 12. Progression-type P. 14. Approche sensible d'une œuvre d'art Séquences P. 18. 1. Verticales et horizontales P. 24. 2. Obliques et lignes brisées P. 30. 3. Cercles, disques et sphères P. 36. 4. Spirales, ressorts et tourbillons P. 42. 5. Motifs de l'Antiquité P. 48. 6. Symbolique et techniques décoratives P. 56. 7. Des bonhommes de toutes les formes P. 62. 8. Activités graphiques au musée P. 68. 9. Formes prélevées dans les arts de l'espace P. 74. 10. Vocabulaire graphique d'un peintre P. 80. 11. Activité graphique à dominante symbolique : dessiner des maisons P. 86. 12. Motifs décoratifs dans l'art islamique P. 93. Ressources P. 94. Crédits photos Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20314

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• Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

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Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

Public ISBD in Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent Titre : Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels Type de document : document multimédia Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur Editeur : [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon Année de publication : Cop. 2012 Importance : 1 CD-Rom Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 27 cm Accompagnement : livre même cote Prix : 29 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20509 in Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels [document multimédia] / Béatrice Laurent, Auteur . - [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon, Cop. 2012 . - 1 CD-Rom : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm + livre même cote. 29 EUR Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20509

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La proportionnalité sans problème : 200 problèmes : carnet d'énoncés / Nicole Bonnet

Public ISBD contenu dans La proportionnalité sans problème : 200 problèmes corrigés / Nicole Bonnet Titre : La proportionnalité sans problème : 200 problèmes : carnet d'énoncés : mathématiques cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bonnet, Auteur Editeur : [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill, couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-218-5 Prix : 10 EUR pour un lot de 10 Langues : Français (fre) Sujets : problème de proportionnalité Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Ce carnet qui reprend, en suivant le même plan thématique, les 200 énoncés de l’ouvrage "La proportionnalité sans problème" en constitue le complément indispensable. Avec cet outil, l’enseignant peut intervenir en classe entière ou organiser des séances de travail autonome, en créant par exemple des parcours adaptés à chaque élève. Les 200 exercices permettent de travailler les différentes méthodes de résolution de problèmes et d'en concevoir les limites. Les énoncés sont clairs et attrayants. Les corrigés sont présentés dans l’ouvrage "La proportionnalité sans problème". Ils ont été conçus pour faciliter le travail de l’enseignant et permettent aussi à des non spécialistes (parents ou étudiants intervenant en accompagnement à la scolarité) de bien comprendre la nature des exercices proposés et de pouvoir ainsi aider plus efficacement les élèves." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18236 contenu dans La proportionnalité sans problème : 200 problèmes corrigés / Nicole Bonnet La proportionnalité sans problème : 200 problèmes : carnet d'énoncés : mathématiques cycle 3 [texte imprimé] / Nicole Bonnet, Auteur . - [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon, DL 2011 . - 1 vol. (29 p.) : ill, couv. ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-84093-218-5 : 10 EUR pour un lot de 10 Langues : Français (fre) Sujets : problème de proportionnalité Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Ce carnet qui reprend, en suivant le même plan thématique, les 200 énoncés de l’ouvrage "La proportionnalité sans problème" en constitue le complément indispensable. Avec cet outil, l’enseignant peut intervenir en classe entière ou organiser des séances de travail autonome, en créant par exemple des parcours adaptés à chaque élève. Les 200 exercices permettent de travailler les différentes méthodes de résolution de problèmes et d'en concevoir les limites. Les énoncés sont clairs et attrayants. Les corrigés sont présentés dans l’ouvrage "La proportionnalité sans problème". Ils ont été conçus pour faciliter le travail de l’enseignant et permettent aussi à des non spécialistes (parents ou étudiants intervenant en accompagnement à la scolarité) de bien comprendre la nature des exercices proposés et de pouvoir ainsi aider plus efficacement les élèves." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18236

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3814p BON1405P	152320	Livre	ESPACE 1		Disponible
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