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Connexion Français 2 : cahier d'activités / Beatriz Cueva Alvarez
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Titre : Connexion Français 2 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (342 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9308-6 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; Fiction ; fonction des mots ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Homonyme ; Homophone ; journal intime ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; poème (création) ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; récit de vie ; résumé apéritif ; roman ; synonyme ; texte explicatif ; texte informatif ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Connexion Français 2 : cahier d'activités [texte imprimé] / Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (342 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
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ISBN : 978-90-306-9308-6
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; Fiction ; fonction des mots ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Homonyme ; Homophone ; journal intime ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; poème (création) ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; récit de vie ; résumé apéritif ; roman ; synonyme ; texte explicatif ; texte informatif ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C2 170886 Livre ESPACE 1 Disponible Connexion Français 2 : documents et ressources de base / Beatriz Cueva Alvarez
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Titre : Connexion Français 2 : documents et ressources de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (153 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9310-9 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; Fiction ; fonction des mots ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Homonyme ; Homophone ; journal intime ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; poème (création) ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; récit de vie ; résumé apéritif ; roman ; synonyme ; texte explicatif ; texte informatif ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Connexion Français 2 : documents et ressources de base [texte imprimé] / Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (153 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
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ISBN : 978-90-306-9310-9
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; Fiction ; fonction des mots ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Homonyme ; Homophone ; journal intime ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; poème (création) ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; récit de vie ; résumé apéritif ; roman ; synonyme ; texte explicatif ; texte informatif ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C2 170885 Livre ESPACE 1 Disponible Connexion Français 2 : livre-cahier B / Beatriz Cueva Alvarez
Titre : Connexion Français 2 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9309-3 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; fonction des mots ; Forme de phrases ; Homonyme ; Homophone ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; synonyme ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Connexion Français 2 : livre-cahier B [texte imprimé] / Beatriz Cueva Alvarez, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Nathalie Heymans, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (136 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9309-3
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; adverbe ; anaphore ; Antonyme ; classe de mots ; déterminant ; fonction des mots ; Forme de phrases ; Homonyme ; Homophone ; mot de liaison ; nom ; ordre (cause - conséquence) ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Polysémie ; ponctuation ; pronom ; synonyme ; type de phrase ; verbe Mots-clés : amplification Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Lire, écrire, écouter, parler : l’objectif du premier degré, c’est de faire progresser les élèves dans tous ces domaines de compétences.
Pour cela, il faut d’abord mobiliser leur attention et éveiller leur intérêt – grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. Puis les accompagner, pas à pas et avec bienveillance, dans une démarche d’apprentissage explicite. Résultat : 12 séquences courtes et dynamiques,toutes orientées vers une tâche stimulante.
Mais ce n’est pas tout : pour composer avec les forces et faiblesses de chacun, nous avons mis la différenciation et la coopération au coeur de notre démarche. En fonction de leurs besoins, les élèves pourront réactiver leurs connaissances dans les Ressources de base, renforcer leurs acquis grâce aux Exercices d’entraînement et apprendre à mieux connaître et maîtriser la langue au fil des Interludes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21868 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C2/B 170884 Livre ESPACE 1 Disponible J'écris avec Chatouille 6 / Denis Catfolis
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432p CAT0615J6 151191 Livre ESPACE 1 Disponible J'écris avec Chatouille 6 : corrigé des exercices / Denis Catfolis
Titre : J'écris avec Chatouille 6 : corrigé des exercices : activités de français pour la 6e primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Catfolis, Auteur ; Valérie Herpoel, Auteur ; Amélie Ménard, Editeur commercial ; Christian Guibbaud, Illustrateur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2014 Collection : J'écris avec Chatouille Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-203-1 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; affiche publicitaire ; Antonyme ; attribut ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel passé ; conditionnel présent ; conjugaison (divers - activités) ; conte (création) ; Décrire ; Description (écrire) ; déterminant article ; Enquête ; féminin ; fonction des mots ; Forme de phrases ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; imparfait de l'indicatif ; lettre (divers - activité) ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé antérieur de l'indicatif ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; plus-que-parfait de l'indicatif ; sens figuré ; sens propre ; slogan ; subjonctif passé ; subjonctif présent ; synonyme ; type de phrase ; verbe (groupes) ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; voix passive Index. décimale : 3432p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18268 J'écris avec Chatouille 6 : corrigé des exercices : activités de français pour la 6e primaire [texte imprimé] / Denis Catfolis, Auteur ; Valérie Herpoel, Auteur ; Amélie Ménard, Editeur commercial ; Christian Guibbaud, Illustrateur . - Namur : Érasme, DL 2014 . - 1 vol. (63 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (J'écris avec Chatouille) .
ISBN : 978-2-87438-203-1
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; affiche publicitaire ; Antonyme ; attribut ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel passé ; conditionnel présent ; conjugaison (divers - activités) ; conte (création) ; Décrire ; Description (écrire) ; déterminant article ; Enquête ; féminin ; fonction des mots ; Forme de phrases ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; imparfait de l'indicatif ; lettre (divers - activité) ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé antérieur de l'indicatif ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; plus-que-parfait de l'indicatif ; sens figuré ; sens propre ; slogan ; subjonctif passé ; subjonctif présent ; synonyme ; type de phrase ; verbe (groupes) ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; voix passive Index. décimale : 3432p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18268 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432p CAT0615J6 151194 Livre ESPACE 1 Disponible Elan francais 6A : livre-cahier / Vanessa Delhaye
PermalinkElan francais 6A : livre de l'enseignant(e) / Vanessa Delhaye
PermalinkEnseigner le français au premier degré des tâches-problèmes de communication : des fiches-outils 2007 / Jean-Paul Hogenboom
PermalinkEnseigner le français au premier degré des tâches-problèmes de communication : des fiches-outils / Jean-Paul Hogenboom
PermalinkEnseigner le français au premier degré des tâches-problèmes de communication : des fiches-outils / Jean-Paul Hogenboom
PermalinkEnseigner le français au premier degré des tâches-problèmes de communication : des fiches-outils : édition revue et augmentée / Jean-Claude Dechevis
PermalinkÉtude de la langue, CE2, cycle 3 : [livre de l'élève] / Fabienne Rubens
PermalinkÉtude de la langue, CE2, cycle 3 : livre du maître / Fabienne Rubens
PermalinkÉtude de la langue, CE2, cycle 3 : livre du maître / Fabienne Rubens
PermalinkFrançais : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
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