Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre à comprendre l'écrit. Psycholinguistique et métacognition : CM2 / Martine Rémond in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°19 (1999)

Public ISBD [article]  inRepères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°19 (1999) . - p. 203 Titre : Apprendre à comprendre l'écrit. Psycholinguistique et métacognition : CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rémond, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 203 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4899 [article] Apprendre à comprendre l'écrit. Psycholinguistique et métacognition : CM2 [texte imprimé] / Martine Rémond, Auteur . - 1999 . - p. 203. Langues : Français (fre) in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°19 (1999) . - p. 203 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4899

L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 01/01/1993 Autre Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Collection : CRESAS num. 10 Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703 L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Paris : L'Harmattan : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 01/01/1993 . - 220 p.. - (CRESAS; 10) . ISSN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703

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Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans / Michel Fayol

Public ISBD Titre : Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fayol, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Observatoire national de la lecture, Auteur ; Daniel Dubois, Collaborateur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2000 Autre Editeur : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP) Importance : 355 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-00697-4 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16241 Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans [texte imprimé] / Michel Fayol, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Observatoire national de la lecture, Auteur ; Daniel Dubois, Collaborateur . - Paris : Odile Jacob : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP), 2000 . - 355 p. : Tableaux. ISBN : 978-2-240-00697-4 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16241

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Le nez en l'air : dossier pédagogique : primaire : 2002 année wallonne de la qualité de l'air / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : Le nez en l'air : dossier pédagogique : primaire : 2002 année wallonne de la qualité de l'air Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Jambes : Ministère de la Région wallonne. Direction générale des ressources naturelles et de l'environnement (DGRNE) Année de publication : 2003 Autre Editeur : Namur : Région wallonne Collection : CRESAS num. 10 Présentation : Ill. Accompagnement : 36 fiches enseignants + 18 fiches 1 à 2 + 26 fiches 3 à 6 élèves Langues : Français (fre) Sujets : Acidité de l'eau ; Air ; changement climatique ; couche d'ozone ; gaz à effet de serre ; pollution de l'air ; qualité de l'air ; station météorologique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16023 Le nez en l'air : dossier pédagogique : primaire : 2002 année wallonne de la qualité de l'air [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Jambes : Ministère de la Région wallonne. Direction générale des ressources naturelles et de l'environnement (DGRNE) : Namur : Région wallonne, 2003 . -  : Ill. + 36 fiches enseignants + 18 fiches 1 à 2 + 26 fiches 3 à 6 élèves. - (CRESAS; 10) . Langues : Français (fre) Sujets : Acidité de l'eau ; Air ; changement climatique ; couche d'ozone ; gaz à effet de serre ; pollution de l'air ; qualité de l'air ; station météorologique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16023

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DOSSIER BE - Pollution (2)	4995	Livre	ESPACE 1		Disponible

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