Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Etre un bon professeur de mathématique : analyse de la perception des élèves / M. Magabe in Scientia Paedagogica Experimentalis, n°2 vol. 29 (1992)
[article]
[article] Etre un bon professeur de mathématique : analyse de la perception des élèves [texte imprimé] / M. Magabe, Auteur ; Z. Mushiwalyahyage, Auteur . - 1992 . - p. 323. in Scientia Paedagogica Experimentalis > n°2 vol. 29 (1992) . - p. 323
|