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Auteur Pierre Martin |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre un principe scientifique à l'école fondamentale : comment ? : dossier / Pierre Martin in L'Ecole Fondamentale, n°5 dos. 105 (mai/juin 2005)
Titre : Apprendre un principe scientifique à l'école fondamentale : comment ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martin, Auteur ; Nathalie Franck, Auteur ; Annick Jeunehomme, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/24 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Primaire ; Eveil Scientifique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5003
in L'Ecole Fondamentale > n°5 dos. 105 (mai/juin 2005) . - p. 1/24[article] Apprendre un principe scientifique à l'école fondamentale : comment ? : dossier [texte imprimé] / Pierre Martin, Auteur ; Nathalie Franck, Auteur ; Annick Jeunehomme, Auteur . - 2005 . - p. 1/24.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°5 dos. 105 (mai/juin 2005) . - p. 1/24
Sujets : Ecole Primaire ; Eveil Scientifique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5003
Titre : La maternelle-maison : expérience vécue Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martin, Auteur Année de publication : 1986 Article en page(s) : p. 139 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48006
in L'Ecole Fondamentale > n°2 dos. 12 (nov.-décembre 1986) . - p. 139[article] La maternelle-maison : expérience vécue [texte imprimé] / Pierre Martin, Auteur . - 1986 . - p. 139.
in L'Ecole Fondamentale > n°2 dos. 12 (nov.-décembre 1986) . - p. 139
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48006 
Titre : Mémoire épisodique d’enfants présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martin, Auteur ; Mario Speranza, Auteur ; Fabienne Colombela, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 243/263 Langues : Français (fre) Sujets : fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; mémoire épisodique ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) Résumé : "L’objectif de cette recherche est d’étudier les performances épisodiques d’enfants avec TDA/H à la fois sur le versant quantitatif et sur le versant qualitatif. Trente enfants avec TDA/H et 29 enfants au développement typique, âgés entre 8 et 12 ans, ont été évalués à l’aide de deux épreuves mnésiques : une liste de mots et une liste de figures. L’échelle d’intelligence de Wechsler (5e éd.), des épreuves attentionnelles, exécutives et d’apprentissage ont également été proposées afin de procéder à des études corrélationnelles. Les enfants du groupe TDA/H présentent de moins bonnes capacités d’encodage, de stockage et de récupération, surtout de l’information auditivo-verbale. Ces enfants semblent plus enclins à produire des intrusions (c’est-à-dire des informations non présentées durant l’encodage). Leurs rappels sont également de moins bonne qualité. Les difficultés d’attention, d’inhibition et d’apprentissages sont corrélées à leurs moins bonnes performances en mémoire épisodique." Note de contenu : Plan :
Introduction
Méthode
Participants
Mesures
Procédure
Analyses statistiques
Résultats
Discussion
ConclusionsEn ligne : https://doi.org/10.3917/enf2.233.0243 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22396
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p. 243/263[article] Mémoire épisodique d’enfants présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité [texte imprimé] / Pierre Martin, Auteur ; Mario Speranza, Auteur ; Fabienne Colombela, Auteur . - 2023 . - p. 243/263.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p. 243/263
Sujets : fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; mémoire épisodique ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) Résumé : "L’objectif de cette recherche est d’étudier les performances épisodiques d’enfants avec TDA/H à la fois sur le versant quantitatif et sur le versant qualitatif. Trente enfants avec TDA/H et 29 enfants au développement typique, âgés entre 8 et 12 ans, ont été évalués à l’aide de deux épreuves mnésiques : une liste de mots et une liste de figures. L’échelle d’intelligence de Wechsler (5e éd.), des épreuves attentionnelles, exécutives et d’apprentissage ont également été proposées afin de procéder à des études corrélationnelles. Les enfants du groupe TDA/H présentent de moins bonnes capacités d’encodage, de stockage et de récupération, surtout de l’information auditivo-verbale. Ces enfants semblent plus enclins à produire des intrusions (c’est-à-dire des informations non présentées durant l’encodage). Leurs rappels sont également de moins bonne qualité. Les difficultés d’attention, d’inhibition et d’apprentissages sont corrélées à leurs moins bonnes performances en mémoire épisodique." Note de contenu : Plan :
Introduction
Méthode
Participants
Mesures
Procédure
Analyses statistiques
Résultats
Discussion
ConclusionsEn ligne : https://doi.org/10.3917/enf2.233.0243 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22396
Titre : De la représentation à la construction d'un circuit électrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martin, Auteur ; Philippe Septon, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 20/24 Langues : Français (fre) Sujets : Circuit Electrique ; Représentation Graphique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15895
in L'Ecole Fondamentale > n°3 dos. 98 (janvier/février 2004) . - p. 20/24[article] De la représentation à la construction d'un circuit électrique [texte imprimé] / Pierre Martin, Auteur ; Philippe Septon, Auteur . - 2003 . - p. 20/24.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°3 dos. 98 (janvier/février 2004) . - p. 20/24
Sujets : Circuit Electrique ; Représentation Graphique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15895 Super internet : les meilleurs trucs et astuces de l'ordinateur individuel / Stéphane Larcher
Titre : Super internet : les meilleurs trucs et astuces de l'ordinateur individuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Larcher, Auteur ; L Théry (Laurence), Auteur ; Pierre Martin, Auteur Editeur : Paris : Éditions First Année de publication : Cop. 1997 Importance : 1 vol. (369 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87691-382-0 Langues : Français (fre) Sujets : Courrier Electronique ; forum électronique de discussion ; Internet ; Internet (surfer) ; Intranet Mots-clés : Internet Explorer Netscape Navigator Java ActiveX Newsgroupe Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18654 Super internet : les meilleurs trucs et astuces de l'ordinateur individuel [texte imprimé] / Stéphane Larcher, Auteur ; L Théry (Laurence), Auteur ; Pierre Martin, Auteur . - Paris : Éditions First, Cop. 1997 . - 1 vol. (369 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87691-382-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Courrier Electronique ; forum électronique de discussion ; Internet ; Internet (surfer) ; Intranet Mots-clés : Internet Explorer Netscape Navigator Java ActiveX Newsgroupe Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18654 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3784SUP0518S 153705 Livre ESPACE 1 Disponible
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