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Titre : 100 fautes : les erreurs courantes des francophones ; néerlandais, B1-B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Hiligsmann, Auteur ; Pauline Degrave, Auteur ; Kristel Van Goethem, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (301 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0728-5 Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : communication ; Enseignement du néerlandais ; Orthographe ; Prononciation ; Vocabulaire Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Les 100 erreurs les plus couramment commises par les francophones expliquées et corrigées. Avec exercices.
-Accessible : les fautes les plus fréquentes commises par les francophones non spécialistes du néerlandais
-Concret : 100 cas répertoriés sur la base d’erreurs constatées
-Rapide : fiches classées par types d’erreurs et par ordre alphabétique, avec index
-Cinq types d’erreurs : vocabulaire, formules de communication, grammaire, prononciation, orthographe
-Inclus : plus de 100 exercices, avec corrigé
Destiné à tou·te·s celles/ceux qui veulent améliorer leur néerlandais, tant à l'écrit qu'à l'oral."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21351 100 fautes : les erreurs courantes des francophones ; néerlandais, B1-B2 [texte imprimé] / Philippe Hiligsmann, Auteur ; Pauline Degrave, Auteur ; Kristel Van Goethem, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (301 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-0728-5
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : communication ; Enseignement du néerlandais ; Orthographe ; Prononciation ; Vocabulaire Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Les 100 erreurs les plus couramment commises par les francophones expliquées et corrigées. Avec exercices.
-Accessible : les fautes les plus fréquentes commises par les francophones non spécialistes du néerlandais
-Concret : 100 cas répertoriés sur la base d’erreurs constatées
-Rapide : fiches classées par types d’erreurs et par ordre alphabétique, avec index
-Cinq types d’erreurs : vocabulaire, formules de communication, grammaire, prononciation, orthographe
-Inclus : plus de 100 exercices, avec corrigé
Destiné à tou·te·s celles/ceux qui veulent améliorer leur néerlandais, tant à l'écrit qu'à l'oral."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21351 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s CEN2000C 169018 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : "301 expressions" pour parler comme les Français : 30 vidéos inédites, toutes les expressions en audio, des quiz pour se tester Type de document : texte imprimé Auteurs : Johan Tekfak, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2708-5 Prix : 18 EUR Note générale : La couverture porte en plus : "le créateur de la chaîne Youtube au million d'abonnés" et "FLE" Langues : Français (fre) Sujets : expression idiomatique (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : 4e de couverture :
"« Mon prof est chelou », « Ça fait un bail », « Tu assures »…
Les Français utilisent de nombreuses expressions dont la compréhension échappe souvent aux non-francophones et que l’on n’apprend pas toujours dans les cours de langue.
Dans ce livre, Johan Tekfak, qui enseigne le FLE et est bien connu sur les réseaux sociaux, explique de manière simple et exemples à l’appui 301 expressions courantes pour comprendre et parler un français « authentique ».
En ligne :
-30 vidéos inédites
-toutes les expressions en audio
-un quiz global pour se tester
Pour tous ceux qui veulent améliorer leur niveau de français (A2-C2)."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21958 "301 expressions" pour parler comme les Français : 30 vidéos inédites, toutes les expressions en audio, des quiz pour se tester [texte imprimé] / Johan Tekfak, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2021 . - 1 vol. (263 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8073-2708-5 : 18 EUR
La couverture porte en plus : "le créateur de la chaîne Youtube au million d'abonnés" et "FLE"
Langues : Français (fre)
Sujets : expression idiomatique (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : 4e de couverture :
"« Mon prof est chelou », « Ça fait un bail », « Tu assures »…
Les Français utilisent de nombreuses expressions dont la compréhension échappe souvent aux non-francophones et que l’on n’apprend pas toujours dans les cours de langue.
Dans ce livre, Johan Tekfak, qui enseigne le FLE et est bien connu sur les réseaux sociaux, explique de manière simple et exemples à l’appui 301 expressions courantes pour comprendre et parler un français « authentique ».
En ligne :
-30 vidéos inédites
-toutes les expressions en audio
-un quiz global pour se tester
Pour tous ceux qui veulent améliorer leur niveau de français (A2-C2)."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21958 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365TEK0601T 172481 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Harwal, Auteur ; Sylvie Portas, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2023 Collection : Apprentissage, émotions, posture & corps Importance : 1 vol (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5094-6 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Education Psychomotrice ; Réflexe ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
"Votre enfant est maladroit ? Il rencontre des difficultés dans ses apprentissages ? Il a du mal à réguler ses émotions ?
Les réflexes archaïques sont peut-être la solution ! Ils se développent naturellement tandis que le bébé grandit dans le ventre de la mère, mais de petits grains de sable peuvent entraver leur plein épanouissement : le stress, les conditions de grossesse et d’accouchement, les évènements rencontrés lors des premières années du bébé, etc.
L’enfant risque de manquer de confiance en lui, d’être sujet au stress chronique, ou de rencontrer des difficultés dans les apprentissages scolaires.
Dans ce livre, Élise Harwal et Sylvie Portas vous offrent :
-un guide pour identifier les réflexes sur lesquels travailler, en fonction des besoins de votre enfant ;
-des programmes sur mesure et de nombreux jeux pour l’aider à intégrer ses réflexes ;
-en complément numérique, un carnet de suivi à remplir et un jeu de cartes à découper, pour exercer les réflexes en s’amusant."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22392 50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques [texte imprimé] / Elise Harwal, Auteur ; Sylvie Portas, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2023 . - 1 vol (159 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Apprentissage, émotions, posture & corps) .
ISBN : 978-2-8073-5094-6 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Education Psychomotrice ; Réflexe ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
"Votre enfant est maladroit ? Il rencontre des difficultés dans ses apprentissages ? Il a du mal à réguler ses émotions ?
Les réflexes archaïques sont peut-être la solution ! Ils se développent naturellement tandis que le bébé grandit dans le ventre de la mère, mais de petits grains de sable peuvent entraver leur plein épanouissement : le stress, les conditions de grossesse et d’accouchement, les évènements rencontrés lors des premières années du bébé, etc.
L’enfant risque de manquer de confiance en lui, d’être sujet au stress chronique, ou de rencontrer des difficultés dans les apprentissages scolaires.
Dans ce livre, Élise Harwal et Sylvie Portas vous offrent :
-un guide pour identifier les réflexes sur lesquels travailler, en fonction des besoins de votre enfant ;
-des programmes sur mesure et de nombreux jeux pour l’aider à intégrer ses réflexes ;
-en complément numérique, un carnet de suivi à remplir et un jeu de cartes à découper, pour exercer les réflexes en s’amusant."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22392 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110HAR2301C 174682 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 fiches pour aider son enfant à bien écrire et tracer les lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Detrie, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2022 Collection : 50 fiches pour Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4504-1 Note générale : La couverture porte en plus : "Dysgraphie" et "+ Des compléments numériques" Langues : Français (fre) Sujets : droitier ou gaucher ; dysgraphie ; dyslexie ; dysorthographie ; dyspraxie ; Enfant Surdoué ; Enseignement de l'Ecriture ; Geste Graphique ; latéralité ; motricité Index. décimale : 2833 Dysgraphie, troubles de l’écriture Résumé : 4e de couverture :
"De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour écrire de façon lisible et 10 % d’entre eux présentent une dysgraphie.
Que votre enfant éprouve des difficultés persistantes à écrire ou ait simplement besoin d’un simple coup de pouce … Apprenez à l’aider !
Votre enfant ne parvient pas à tracer ses lettres de manière harmonieuse ? Il met trop de temps à écrire ? Son geste est maladroit et douloureux ? Il n’aime pas les tâches écrites et les évite ?
Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour déceler les signes de la dysgraphie et aider votre enfant à prendre confiance en lui pour bien tracer les lettres et parfaire son écriture.
-Des conseils pratiques
-Des activités et des jeux
-Des compléments numériques (jeux, exercices, questionnaires, vidéos)."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22075 50 fiches pour aider son enfant à bien écrire et tracer les lettres [texte imprimé] / Coralie Detrie, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2022 . - 1 vol. (175 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21cm. - (50 fiches pour) .
ISBN : 978-2-8073-4504-1
La couverture porte en plus : "Dysgraphie" et "+ Des compléments numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : droitier ou gaucher ; dysgraphie ; dyslexie ; dysorthographie ; dyspraxie ; Enfant Surdoué ; Enseignement de l'Ecriture ; Geste Graphique ; latéralité ; motricité Index. décimale : 2833 Dysgraphie, troubles de l’écriture Résumé : 4e de couverture :
"De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour écrire de façon lisible et 10 % d’entre eux présentent une dysgraphie.
Que votre enfant éprouve des difficultés persistantes à écrire ou ait simplement besoin d’un simple coup de pouce … Apprenez à l’aider !
Votre enfant ne parvient pas à tracer ses lettres de manière harmonieuse ? Il met trop de temps à écrire ? Son geste est maladroit et douloureux ? Il n’aime pas les tâches écrites et les évite ?
Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour déceler les signes de la dysgraphie et aider votre enfant à prendre confiance en lui pour bien tracer les lettres et parfaire son écriture.
-Des conseils pratiques
-Des activités et des jeux
-Des compléments numériques (jeux, exercices, questionnaires, vidéos)."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22075 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2833DET1809C 173417 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Broux, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2023 Collection : 50 fiches pour Sous-collection : HPI-Hypersensibilité Importance : 1 vol (172 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4993-3 Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; Enfant Surdoué ; sensibilité Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Résumé : 4e de couverture :
"Le haut potentiel est un don qui demande à être accompagné pour se déployer sereinement.
Soutenez votre enfant HPI ou hypersensible dans toutes les situations du quotidien et aider-le à exprimer son potentiel.
Suivez Jeanne dans les situations typiques d'une journée d’enfant HPI, avec ses difficultés (l’ennui en classe, le sentiment d’isolement, les sens qui s’affolent, etc.) et ses solutions.
Le psychologue clinicien Jean-François Broux vous explique pourquoi les enfants HPI ou hypersensibles font face à ces problèmes et, surtout, comment les aider à les surmonter.
Dans ces 50 fiches, Jean-François Broux vous propose :
-des clés pour mieux comprendre le fonctionnement particulier de votre enfant ;
-des conseils et des idées simples pour répondre à ses besoins particuliers ;
-des activités (méditation, exercices de respiration…) et des ressources téléchargeables (mandalas, portraits chinois…)."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22392 50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel [texte imprimé] / Jean-François Broux, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2023 . - 1 vol (172 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (50 fiches pour. HPI-Hypersensibilité) .
ISBN : 978-2-8073-4993-3
Langues : Français (fre)
Sujets : émotion ; Enfant Surdoué ; sensibilité Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Résumé : 4e de couverture :
"Le haut potentiel est un don qui demande à être accompagné pour se déployer sereinement.
Soutenez votre enfant HPI ou hypersensible dans toutes les situations du quotidien et aider-le à exprimer son potentiel.
Suivez Jeanne dans les situations typiques d'une journée d’enfant HPI, avec ses difficultés (l’ennui en classe, le sentiment d’isolement, les sens qui s’affolent, etc.) et ses solutions.
Le psychologue clinicien Jean-François Broux vous explique pourquoi les enfants HPI ou hypersensibles font face à ces problèmes et, surtout, comment les aider à les surmonter.
Dans ces 50 fiches, Jean-François Broux vous propose :
-des clés pour mieux comprendre le fonctionnement particulier de votre enfant ;
-des conseils et des idées simples pour répondre à ses besoins particuliers ;
-des activités (méditation, exercices de respiration…) et des ressources téléchargeables (mandalas, portraits chinois…)."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22392 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2850BRO2124C 174824 Livre ESPACE 1 Disponible
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