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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBiologie 5e : corrigé et notes méthodologiques / Michèle Cornet
Titre : Biologie 5e : corrigé et notes méthodologiques : sciences de base (1 per./semaine) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Cornet, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Claude Lizeaux, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck Éducation Année de publication : Cop. 2012, DL. 2012 Collection : Collection Bio Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6705-9 Langues : Français (fre) Sujets : Cerveau Limbique ; Cortex Cérébral ; Drogue ; embryon ; encéphale ; Fécondation ; grossesse ; M.S.T. (Maladie Sexuellement Transmissible) ; Méiose ; mémoire ; méninge ; moelle épinière ; Myéline ; Nerf ; Neurone ; Nidation ; Organes des Sens ; ovaire ; ovule ; placenta ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; Puberté ; Réflexe ; Reproduction Humaine - Procréation ; reproduction sexuée ; sommeil ; Spermatozoïde ; Système Nerveux ; Utérus Mots-clés : Plasticité neuronale Nerfs crâniens Transmission synaptique Réflexe myotatique Réflexe spinal Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, destiné aux enseignants, accompagne le manuel Biologie 5e - Sciences de base (1 période de biologie par semaine).
Il contient :
- la réponse aux Pistes d'exploitation clôturant les activités pratiques. Chaque question relative aux documents est soigneusement analysée et une réponse est donnée avec le souci du détail ;
- la réponse aux exercices J'exerce mes compétences.
Il propose également 100 notes méthodologiques apportant un éclairage approfondi sur la théorie étudiée.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18666 Biologie 5e : corrigé et notes méthodologiques : sciences de base (1 per./semaine) [texte imprimé] / Michèle Cornet, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Claude Lizeaux, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck Éducation, Cop. 2012, DL. 2012 . - 1 vol. (179 p.) : ill.. - (Collection Bio) .
ISBN : 978-2-8041-6705-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Cerveau Limbique ; Cortex Cérébral ; Drogue ; embryon ; encéphale ; Fécondation ; grossesse ; M.S.T. (Maladie Sexuellement Transmissible) ; Méiose ; mémoire ; méninge ; moelle épinière ; Myéline ; Nerf ; Neurone ; Nidation ; Organes des Sens ; ovaire ; ovule ; placenta ; Procréation Médicalement Assistée (PMA) ; Puberté ; Réflexe ; Reproduction Humaine - Procréation ; reproduction sexuée ; sommeil ; Spermatozoïde ; Système Nerveux ; Utérus Mots-clés : Plasticité neuronale Nerfs crâniens Transmission synaptique Réflexe myotatique Réflexe spinal Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, destiné aux enseignants, accompagne le manuel Biologie 5e - Sciences de base (1 période de biologie par semaine).
Il contient :
- la réponse aux Pistes d'exploitation clôturant les activités pratiques. Chaque question relative aux documents est soigneusement analysée et une réponse est donnée avec le souci du détail ;
- la réponse aux exercices J'exerce mes compétences.
Il propose également 100 notes méthodologiques apportant un éclairage approfondi sur la théorie étudiée.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18666 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s BIO1215B5 153673 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Biologie 6e : corrigé et notes méthodologiques : sciences de base (1 per./semaine) Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Gilliquet, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Claude Lizeaux, Directeur de publication Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Éducation Année de publication : Cop. 2012, DL. 2012 Collection : Collection Bio Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0486-3 Prix : 20.90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Acide Désoxyribo-Nucléique (ADN) ; Acide Ribo-Nucléique (ARN) ; arbre phylogénétique ; biodiversité ; Biome ; Biosphère ; changement climatique ; Chromosome ; développement durable ; écosystème ; Gène ; génétique ; Génotype ; Hérédité ; Hybridation ; Loi de Mendel ; Molécule ; Monde du Vivant ; Mutation ; Naissance ; Phénotype ; pollution ; Théorie de l'Evolution Mots-clés : Monohybridisme Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, destiné aux enseignants, accompagne le manuel Biologie 6e - Sciences de base (1 période de biologie par semaine).
Il contient :
- la réponse aux Pistes d'exploitation clôturant les Activités pratiques. Chaque question relative aux documents est soigneusement analysée et une réponse est donnée avec le souci du détail ;
- la réponse aux exercices J'exerce mes compétences.
Il propose également plus de 100 notes méthodologiques apportant un éclairage approfondi sur la théorie étudiée.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18666 Biologie 6e : corrigé et notes méthodologiques : sciences de base (1 per./semaine) [texte imprimé] / Véronique Gilliquet, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Claude Lizeaux, Directeur de publication . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck Éducation, Cop. 2012, DL. 2012 . - 1 vol. (111 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Collection Bio) .
ISBN : 978-2-8041-0486-3 : 20.90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Acide Désoxyribo-Nucléique (ADN) ; Acide Ribo-Nucléique (ARN) ; arbre phylogénétique ; biodiversité ; Biome ; Biosphère ; changement climatique ; Chromosome ; développement durable ; écosystème ; Gène ; génétique ; Génotype ; Hérédité ; Hybridation ; Loi de Mendel ; Molécule ; Monde du Vivant ; Mutation ; Naissance ; Phénotype ; pollution ; Théorie de l'Evolution Mots-clés : Monohybridisme Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, destiné aux enseignants, accompagne le manuel Biologie 6e - Sciences de base (1 période de biologie par semaine).
Il contient :
- la réponse aux Pistes d'exploitation clôturant les Activités pratiques. Chaque question relative aux documents est soigneusement analysée et une réponse est donnée avec le souci du détail ;
- la réponse aux exercices J'exerce mes compétences.
Il propose également plus de 100 notes méthodologiques apportant un éclairage approfondi sur la théorie étudiée.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18666 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s BIO1215B6 153671 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Construire des apprentissages au quotidien : du développement des compétences au projet d'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Degallaix, Auteur ; Bernadette Meurice, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2013 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8260-1 Prix : 37,72€ Note générale : La couv. et la page de titre mentionnent en plus : "Avec documents reproductibles en ligne sur (instit.deboeck.com). - Journal de classe : le quotidien de l'enseignant : maternel [et] primaire. ISBN 978-2-8041-9560-1
Bibliogr. p. 187-188Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage organisé ; apprentissage spontané ; Compétences Transversales ; Grille de Compétences ; journal de classe ; objectif d'apprentissage ; outil d'enseignement ; Projet d'Etablissement ; séquence d'apprentissage ; tâche ; tâche (stratégie d'enseignement) Index. décimale : 5430 Projets, projets pédagogiques d'établissement Résumé : source de l'éditeur :
"Différents outils de travail pour aider les enseignants du fondamental à construire les apprentissages visant le développement des compétences. Des pistes pour démarrer et réussir un projet d’établissement.
Construire des apprentissages au quotidien : du développement des compétences au projet d’établissement rappelle aux enseignants de l’écolematernelle et primaire les différentes facettes de tout apprentissage organisé ainsi que les compétences et les concepts-clés pour y parvenir.
Les enseignants de l'école maternelle et primaire sont amenés aujourd'hui à construire des apprentissages visant le développement des compétences. Cette 4eédition développe différents outils de travail pour les y aider: plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation...
Il propose également, afin de tendre à un consensus de ce qui précède, des pistes concrètes pour démarrer et réussir un Projet d’établissement, outil de premier ordre pour une pédagogie moderne, vivante, en adéquation avec les attentes de notre société.
La gestion conjointe du projet d’établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l’équipe éducative."
Note de contenu : sommaire :
1. Facettes d'un apprentissage
2. Compétences transversales et apprentissage organisé
3. Concepts-clés au service de la préparation de séquences d'apprentissage
4. Des outils de travail
5. Une manière d'assurer la continuité des apprentissagesPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20608 Construire des apprentissages au quotidien : du développement des compétences au projet d'établissement [texte imprimé] / Eric Degallaix, Auteur ; Bernadette Meurice, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, DL 2013 . - 1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-8260-1 : 37,72€
La couv. et la page de titre mentionnent en plus : "Avec documents reproductibles en ligne sur (instit.deboeck.com). - Journal de classe : le quotidien de l'enseignant : maternel [et] primaire. ISBN 978-2-8041-9560-1
Bibliogr. p. 187-188
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage organisé ; apprentissage spontané ; Compétences Transversales ; Grille de Compétences ; journal de classe ; objectif d'apprentissage ; outil d'enseignement ; Projet d'Etablissement ; séquence d'apprentissage ; tâche ; tâche (stratégie d'enseignement) Index. décimale : 5430 Projets, projets pédagogiques d'établissement Résumé : source de l'éditeur :
"Différents outils de travail pour aider les enseignants du fondamental à construire les apprentissages visant le développement des compétences. Des pistes pour démarrer et réussir un projet d’établissement.
Construire des apprentissages au quotidien : du développement des compétences au projet d’établissement rappelle aux enseignants de l’écolematernelle et primaire les différentes facettes de tout apprentissage organisé ainsi que les compétences et les concepts-clés pour y parvenir.
Les enseignants de l'école maternelle et primaire sont amenés aujourd'hui à construire des apprentissages visant le développement des compétences. Cette 4eédition développe différents outils de travail pour les y aider: plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation...
Il propose également, afin de tendre à un consensus de ce qui précède, des pistes concrètes pour démarrer et réussir un Projet d’établissement, outil de premier ordre pour une pédagogie moderne, vivante, en adéquation avec les attentes de notre société.
La gestion conjointe du projet d’établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l’équipe éducative."
Note de contenu : sommaire :
1. Facettes d'un apprentissage
2. Compétences transversales et apprentissage organisé
3. Concepts-clés au service de la préparation de séquences d'apprentissage
4. Des outils de travail
5. Une manière d'assurer la continuité des apprentissagesPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20608 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5430DEG0112C 164968 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Le T.F.E. en 101 points : guide pratique de l'étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Bochon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2013 Collection : Réussir Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8275-5 Prix : 13.3 EUR Note générale : T.F.E. = Travail de fin d'étude. - Sur la couverture : "Dès la dernière année du secondaire" Langues : Français (fre) Sujets : aide méthodologique ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; Thèse (rédaction) Mots-clés : écrits académiques Index. décimale : 7534 TFE, mémoires, thèses Résumé : Quel sujet choisir? Quelles questions se poser? Comment bien se documenter? À quel moment entamer la rédaction? Comment préparer sa défense orale?
Le T.F.E. en 101 points apporte des réponses précises à toutes les interrogrations de l'étudiant amené à réaliser son travail de fin d'études.
Véritable guide pratique, l'ouvrage propose:
des conseils pour chacune des étapes à franchir des prémices de la recherche à la production finale,
une initiation à la démarche scientifique et à l'exercice de l'esprit critique,
des trucs et astuces pour bien rédiger,
des adresses utiles : bibliothèques, médiathèques, bases de données en ligne et site internet où trouver de la documentation fiable.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17559 Le T.F.E. en 101 points : guide pratique de l'étudiant [texte imprimé] / Anthony Bochon, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Éducation, DL 2013 . - 1 vol. (136 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Réussir) .
ISBN : 978-2-8041-8275-5 : 13.3 EUR
T.F.E. = Travail de fin d'étude. - Sur la couverture : "Dès la dernière année du secondaire"
Langues : Français (fre)
Sujets : aide méthodologique ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; Thèse (rédaction) Mots-clés : écrits académiques Index. décimale : 7534 TFE, mémoires, thèses Résumé : Quel sujet choisir? Quelles questions se poser? Comment bien se documenter? À quel moment entamer la rédaction? Comment préparer sa défense orale?
Le T.F.E. en 101 points apporte des réponses précises à toutes les interrogrations de l'étudiant amené à réaliser son travail de fin d'études.
Véritable guide pratique, l'ouvrage propose:
des conseils pour chacune des étapes à franchir des prémices de la recherche à la production finale,
une initiation à la démarche scientifique et à l'exercice de l'esprit critique,
des trucs et astuces pour bien rédiger,
des adresses utiles : bibliothèques, médiathèques, bases de données en ligne et site internet où trouver de la documentation fiable.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17559 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7534BOC0815T 153679 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450BRE0311G 155954 Livre ESPACE 1 Disponible
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