Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°2 (2010) . - p. 193/214

Titre :	Etude des conceptions des élèves de première et de terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rym Laribi, Auteur ; Patricia Marzin, Auteur ; Mohsen Sakly, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p. 193/214
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Enseignement des Sciences Biologiques ; Neurone ; Représentation Initiale ; Système Nerveux
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27039

[article] Etude des conceptions des élèves de première et de terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France [texte imprimé] / Rym Laribi, Auteur ; Patricia Marzin, Auteur ; Mohsen Sakly, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 193/214.
Langues : Français (fre)
in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°2 (2010) . - p. 193/214

Sujets :	Enseignement des Sciences Biologiques ; Neurone ; Représentation Initiale ; Système Nerveux
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27039