Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Le théorème de Pick / Y Noël in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.67/72 Titre : Le théorème de Pick Type de document : texte imprimé Auteurs : Y Noël, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.67/72 Langues : Français (fre) Sujets : calcul ; géométrie ; mathématique ; Théorème de Pick Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59807 [article] Le théorème de Pick [texte imprimé] / Y Noël, Auteur . - 2003 . - p.67/72. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.67/72 Sujets : calcul ; géométrie ; mathématique ; Théorème de Pick Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59807

Les hyperréels en analyse / V. Henry in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.47/57 Titre : Les hyperréels en analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Henry, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.47/57 Langues : Français (fre) Sujets : calcul ; mathématique ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64539 [article] Les hyperréels en analyse [texte imprimé] / V. Henry, Auteur . - 2003 . - p.47/57. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.47/57 Sujets : calcul ; mathématique ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64539

Les voies en gare de Liège Guillemins / J. Navez in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.5/16 Titre : Les voies en gare de Liège Guillemins Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Navez, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.5/16 Langues : Français (fre) Sujets : Courbe ; Liège (ville) ; mathématique ; rail urbain ; train Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68694 [article] Les voies en gare de Liège Guillemins [texte imprimé] / J. Navez, Auteur . - 2003 . - p.5/16. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.5/16 Sujets : Courbe ; Liège (ville) ; mathématique ; rail urbain ; train Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68694

Macros : nouvelles situations / J.-P. Houben in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.39/46 Titre : Macros : nouvelles situations Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Houben, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.39/46 Langues : Français (fre) Sujets : Cabri-géomètre (logiciel de dessin géométrique) ; Cercle ; géométrie ; mathématique ; Triangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69940 [article] Macros : nouvelles situations [texte imprimé] / J.-P. Houben, Auteur . - 2003 . - p.39/46. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.39/46 Sujets : Cabri-géomètre (logiciel de dessin géométrique) ; Cercle ; géométrie ; mathématique ; Triangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69940

Pourquoi des nombres complexes ? Pourquoi des groupes ? / Paul Van Praag in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.17/38 Titre : Pourquoi des nombres complexes ? Pourquoi des groupes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Van Praag, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.17/38 Langues : Français (fre) Sujets : équation du troisième degré ; mathématique ; Nombre ; résolution des équations du second degré Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79988 [article] Pourquoi des nombres complexes ? Pourquoi des groupes ? [texte imprimé] / Paul Van Praag, Auteur . - 2003 . - p.17/38. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.17/38 Sujets : équation du troisième degré ; mathématique ; Nombre ; résolution des équations du second degré Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79988

Pourquoi la dérivée de (3x + 1)Ã n'est-elle pas 2(3x + 1) ? / R. Belloeil in Mathématique et Pédagogie, n°141 (mars-avril 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.59/66 Titre : Pourquoi la dérivée de (3x + 1)Ã n'est-elle pas 2(3x + 1) ? Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Belloeil, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.59/66 Langues : Français (fre) Sujets : algèbre ; calcul ; mathématique ; Situation-Problème Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80070 [article] Pourquoi la dérivée de (3x + 1)Ã n'est-elle pas 2(3x + 1) ? [texte imprimé] / R. Belloeil, Auteur . - 2003 . - p.59/66. Langues : Français (fre) in Mathématique et Pédagogie > n°141 (mars-avril 2003) . - p.59/66 Sujets : algèbre ; calcul ; mathématique ; Situation-Problème Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80070