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Auteur François Jacquet-Francillon |
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La crise de la culture scolaire : origine : interprétations : perspectives
Titre : La crise de la culture scolaire : origine : interprétations : perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquet-Francillon, Directeur de publication ; Denis Kambouchner, Directeur de publication Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2005 Importance : 505 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054242-1 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; autorité éducative ; Culture Orale ; Culture Populaire ; Culture Scolaire ; Démocratisation ; Dewey (John) ; Durkheim (Emile) ; Ecole Républicaine ; éducation morale ; Enseignement de la Littérature ; lecture à haute voix ; moyen âge ; Russie Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15820 La crise de la culture scolaire : origine : interprétations : perspectives [texte imprimé] / François Jacquet-Francillon, Directeur de publication ; Denis Kambouchner, Directeur de publication . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2005 . - 505 p. : Ill.
ISBN : 978-2-13-054242-1
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; autorité éducative ; Culture Orale ; Culture Populaire ; Culture Scolaire ; Démocratisation ; Dewey (John) ; Durkheim (Emile) ; Ecole Républicaine ; éducation morale ; Enseignement de la Littérature ; lecture à haute voix ; moyen âge ; Russie Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15820 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1150CRI1905C 99007 Livre ESPACE 1 Disponible La culture des élèves : enjeux et questions : dossier / Anne Barrère in Revue Française de Pédagogie, n°163 (avril/juin 2008)
Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles / François Jacquet-Francillon in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)
[article]
Titre : Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquet-Francillon, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/80 Langues : Français (fre) Sujets : Ferrière (Adolphe) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16605
in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 5/80[article] Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles [texte imprimé] / François Jacquet-Francillon, Auteur . - 2005 . - p. 5/80.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 5/80
Sujets : Ferrière (Adolphe) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16605 Durkheim et l'histoire des idéaux éducatifs / François Jacquet-Francillon in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°50 (novembre 2016)
[article]
Titre : Durkheim et l'histoire des idéaux éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquet-Francillon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 35/40 Langues : Français (fre) Sujets : Durkheim (Emile) ; éducation ; idéal ; sociologie Mots-clés : notion d'idéal L'évolution pédagogique en France Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19521
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°50 (novembre 2016) . - p. 35/40[article] Durkheim et l'histoire des idéaux éducatifs [texte imprimé] / François Jacquet-Francillon, Auteur . - 2016 . - p. 35/40.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°50 (novembre 2016) . - p. 35/40
Sujets : Durkheim (Emile) ; éducation ; idéal ; sociologie Mots-clés : notion d'idéal L'évolution pédagogique en France Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19521 L'éducation et les politiques de la mémoire : dossier / Nicole Tutiaux-Guillon in Revue Française de Pédagogie, n°165 (octobre/décembre 2009)
[article]
Titre : L'éducation et les politiques de la mémoire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Tutiaux-Guillon, Coordinateur ; François Jacquet-Francillon, Coordinateur ; Bernd Zymek, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5/76 Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; enseignement de l'histoire ; France ; identité collective ; Loi mémorielle ; mémoire collective ; Nazisme ; Québec ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Suisse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39914
in Revue Française de Pédagogie > n°165 (octobre/décembre 2009) . - p. 5/76[article] L'éducation et les politiques de la mémoire : dossier [texte imprimé] / Nicole Tutiaux-Guillon, Coordinateur ; François Jacquet-Francillon, Coordinateur ; Bernd Zymek, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 5/76.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°165 (octobre/décembre 2009) . - p. 5/76
Sujets : Allemagne ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; enseignement de l'histoire ; France ; identité collective ; Loi mémorielle ; mémoire collective ; Nazisme ; Québec ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Suisse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39914 Une histoire de l'école / François Jacquet-Francillon
PermalinkL'histoire à l'école élémentaire depuis 1945 / Benoit Falaize
PermalinkLes instituteurs : dossier / Alain Vergnioux in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°28 (2005)
PermalinkN.C. : Instituteurs avant la République / François Jacquet-Francillon in Recherche et Formation, n°31 (1999)
PermalinkMichel Foucault : héritages et perspectives en éducation et formation / Hubert Vincent in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°47 (janvier 2015)
PermalinkNotre visite du 28 mars 2013 à l'école de la Neuville / François Jacquet-Francillon in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°44 (novembre 2013)
PermalinkPolitiques et discours éducatifs : comparaisons internationales : dossier / François Jacquet-Francillon in Revue Française de Pédagogie, n°146 (janvier/mars 2004)
PermalinkPratiques et Recherches (n° 57 - août 2007) : coffret contenant 2 DVD / Danielle De Keyzer
PermalinkPratiques & Recherches (n° 57 - août 2007) : DVD 1 apprendre à lire "naturellement" / Walter De Keyzer
PermalinkPratiques & Recherches (n° 57 - août 2007) : DVD 2 Apprendre à lire "naturellement" / Walter De Keyzer
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