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Auteur Henri Vieille-Grosjean |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheContextes scolaires africains : de l’influence française à l’autodétermination? L’exemple djiboutien, tchadien et burkinabé / Henri Vieille-Grosjean in Education Comparée [en ligne], n°7 (2012)
Titre : Contextes scolaires africains : de l’influence française à l’autodétermination? L’exemple djiboutien, tchadien et burkinabé Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Rachel Solomon Tsehaye, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 157/177 Langues : Français (fre) Sujets : Burkina Faso ; choix de l'école ; Djibouti ; Enseignement Primaire ; Enseignement Public ; Enseignement Religieux ; système éducatif africain ; système éducatif tchadien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17198
in Education Comparée [en ligne] > n°7 (2012) . - p. 157/177[article] Contextes scolaires africains : de l’influence française à l’autodétermination? L’exemple djiboutien, tchadien et burkinabé [texte imprimé] / Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Rachel Solomon Tsehaye, Auteur . - 2013 . - p. 157/177.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°7 (2012) . - p. 157/177
Titre : Espaces éducatifs et modes d'investissement par l'apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Marc Weisser, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 117/138 Langues : Français (fre) Sujets : Espace Scolaire ; Processus d'Apprentissage ; topogenèse Mots-clés : autopoïèse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17591
in Penser l'Education > n°33 (juillet 2013) . - p. 117/138[article] Espaces éducatifs et modes d'investissement par l'apprenant [texte imprimé] / Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Marc Weisser, Auteur . - 2013 . - p. 117/138.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°33 (juillet 2013) . - p. 117/138
Sujets : Espace Scolaire ; Processus d'Apprentissage ; topogenèse Mots-clés : autopoïèse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17591
Titre : Pratiques de socialisation et d'éducation au Tchad : approche et questionnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Vieille-Grosjean, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 161/175 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif tchadien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80510
in Education et Sociétés > n°26 (2010) . - p. 161/175[article] Pratiques de socialisation et d'éducation au Tchad : approche et questionnement [texte imprimé] / Henri Vieille-Grosjean, Auteur . - 2010 . - p. 161/175.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°26 (2010) . - p. 161/175
Sujets : système éducatif tchadien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80510 Le soutien scolaire : enjeux et inégalités / Henri Vieille-Grosjean
Titre : Le soutien scolaire : enjeux et inégalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Vieille-Grosjean, Auteur Editeur : Saint-Maur-des-Fossés : Jets d'Encre Année de publication : 2009 Importance : 245 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35485-093-7 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement scolaire ; activité périscolaire ; Soutien Scolaire Index. décimale : 8820 Accompagnement extrascolaire - Écoles de devoirs - Écoles d’été - Cours particuliers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16055 Le soutien scolaire : enjeux et inégalités [texte imprimé] / Henri Vieille-Grosjean, Auteur . - Saint-Maur-des-Fossés : Jets d'Encre, 2009 . - 245 p.
ISBN : 978-2-35485-093-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement scolaire ; activité périscolaire ; Soutien Scolaire Index. décimale : 8820 Accompagnement extrascolaire - Écoles de devoirs - Écoles d’été - Cours particuliers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16055 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8820VIE0912S 131587 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : De la transmission à l'apprentissage : contribution à une modélisation de la relation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Pierre-André Dupuis, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Mouvement des Savoirs Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-10670-3 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage cognitif ; relation enseignant - élève ; Relation Pédagogique ; transmission des savoirs Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15160 De la transmission à l'apprentissage : contribution à une modélisation de la relation pédagogique [texte imprimé] / Henri Vieille-Grosjean, Auteur ; Pierre-André Dupuis, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 206 p.. - (Mouvement des Savoirs) .
ISBN : 978-2-296-10670-3
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage cognitif ; relation enseignant - élève ; Relation Pédagogique ; transmission des savoirs Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15160 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8310VIE0912D 134105 Livre ESPACE 1 Disponible
