| Titre : |
Citoyens du monde : éducation dans une perspective mondiale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
DL 1998 |
| Importance : |
1 vol. (vi, 178 p.) |
| Présentation : |
ill., ill. en coul, couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89461-228-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
éducation à la citoyenneté ; éducation interculturelle ; environnement ; socialisation
|
| Index. décimale : |
CPC 4000 Education à la citoyenneté mondiale et solidaire - Généralités |
| Résumé : |
extrait du site de la Bibliothèque de la Province de Namur :
"Le présent guide pédagogique pour une éducation dans une perspective mondiale s'inscrit dans un processus de développement personnel de l'élève, d'éducation civique et d'ouverture sur le monde. Il comprend deux thématiques, Moi, mon arbre, notre planète et Moi, ma maison, notre planète, traitant des réalités de l'environnement et du développement humain en passant d'une perspective locale à une perspective mondiale. Ces thématiques s'insèrent facilement dans une pratique d'éducation globale des jeunes en milieu scolaire. On y trouve aussi un modèle d'intégration des apprentissages, une pédagogie systémique et holistique, ainsi qu'une démarche expérientielle et réflexive." |
| Public cible : |
Primaire |
| Thème ALC : |
Démocratie et citoyenneté |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19591 |
Citoyens du monde : éducation dans une perspective mondiale [texte imprimé] . - DL 1998 . - 1 vol. (vi, 178 p.) : ill., ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-89461-228-6 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
éducation à la citoyenneté ; éducation interculturelle ; environnement ; socialisation
|
| Index. décimale : |
CPC 4000 Education à la citoyenneté mondiale et solidaire - Généralités |
| Résumé : |
extrait du site de la Bibliothèque de la Province de Namur :
"Le présent guide pédagogique pour une éducation dans une perspective mondiale s'inscrit dans un processus de développement personnel de l'élève, d'éducation civique et d'ouverture sur le monde. Il comprend deux thématiques, Moi, mon arbre, notre planète et Moi, ma maison, notre planète, traitant des réalités de l'environnement et du développement humain en passant d'une perspective locale à une perspective mondiale. Ces thématiques s'insèrent facilement dans une pratique d'éducation globale des jeunes en milieu scolaire. On y trouve aussi un modèle d'intégration des apprentissages, une pédagogie systémique et holistique, ainsi qu'une démarche expérientielle et réflexive." |
| Public cible : |
Primaire |
| Thème ALC : |
Démocratie et citoyenneté |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19591 |
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CPC 0000 Éducation à la philosophie et à la citoyenneté - Généralités
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