Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Du bon usage et du mésusage de l'évaluation en psychologie clinique / Nadine Demogeot in Psychologie et Education, n°70 (septembre 2007)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°70 (septembre 2007) . - p. 11/22 Titre : Du bon usage et du mésusage de l'évaluation en psychologie clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Demogeot, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 11/22 Langues : Français (fre) Sujets : espace transitionnel ; éthique ; évaluation psychologique ; expertise psychiatrique ; psychologie clinique ; théorie psychodynamique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870 [article] Du bon usage et du mésusage de l'évaluation en psychologie clinique [texte imprimé] / Nadine Demogeot, Auteur . - 2007 . - p. 11/22. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°70 (septembre 2007) . - p. 11/22 Sujets : espace transitionnel ; éthique ; évaluation psychologique ; expertise psychiatrique ; psychologie clinique ; théorie psychodynamique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870

Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin / Catheirne Scarpulla in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°74 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inLa Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°74 (décembre 2008) . - p. 93/98 Titre : Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Catheirne Scarpulla, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 93/98 Langues : Français (fre) Sujets : espace transitionnel ; stade du miroir ; Symbolique ; thérapie par le jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53103 [article] Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin [texte imprimé] / Catheirne Scarpulla, Auteur . - 2008 . - p. 93/98. Langues : Français (fre) in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°74 (décembre 2008) . - p. 93/98 Sujets : espace transitionnel ; stade du miroir ; Symbolique ; thérapie par le jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53103

"Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier / Denise Bass in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°6 (janvier 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°6 (janvier 2022) . - p.9/183 Titre : "Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier : les enfants placés ont-ils une histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Bass, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Martine Duboc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.9/183 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; adoption ; album (création) ; Animation de Groupe ; Atelier d'Ecriture ; attachement ; crèche ; enfant abandonné ; enfant adopté ; enfant en difficulté ; enfant maltraité ; espace transitionnel ; Identification ; identité ; Jeu de Mots ; lien affectif ; maltraitance ; migration ; narration ; nourrisson ; placement d'enfant ; protection de la jeunesse ; récit de vie ; Ricoeur (Paul) ; thérapie par le conte ; travail en groupe Mots-clés : placement familial  album de vie  jeu de parole  frères Grimm  Consultation transculturelle  placement provisoir  transculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21754 [article] "Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier : les enfants placés ont-ils une histoire ? [texte imprimé] / Denise Bass, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Martine Duboc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p.9/183. Langues : Français (fre) in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°6 (janvier 2022) . - p.9/183 Sujets : adolescent ; adoption ; album (création) ; Animation de Groupe ; Atelier d'Ecriture ; attachement ; crèche ; enfant abandonné ; enfant adopté ; enfant en difficulté ; enfant maltraité ; espace transitionnel ; Identification ; identité ; Jeu de Mots ; lien affectif ; maltraitance ; migration ; narration ; nourrisson ; placement d'enfant ; protection de la jeunesse ; récit de vie ; Ricoeur (Paul) ; thérapie par le conte ; travail en groupe Mots-clés : placement familial  album de vie  jeu de parole  frères Grimm  Consultation transculturelle  placement provisoir  transculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21754

Origines et (re)commencements / Jean-Pierre Benoit in Enfances & Psy, n°99 (mars 2023)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n°99 (mars 2023) . - p. 7/186 Titre : Origines et (re)commencements : retour sur les concepts fondamentaux de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Benoit, Coordinateur ; Didier Lauru, Coordinateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7/186 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; Collaboration ; criminologie ; Désir d'Enfant ; développement de l'enfant ; Enfance ; enfant de migrant ; espace transitionnel ; famille ; Fantasme ; Freud (Sigmund) ; imaginaire enfantin ; jeu symbolique ; Métissage ; nourrisson ; objet transitionnel ; Oedipe ; pairs ; pédopsychiatrie ; psychanalyse de l'enfant ; psychiatrie infantile ; Psychopathologie ; psychothérapie psychanalytique ; séparation ; Symbolique ; symbolisation ; tendresse ; Théorie de l'attachement ; thérapie familiale ; transfert (psychologie) ; Traumatisme ; trouble psychique ; vulnérabilité ; Winnicott (Donald Woods) Mots-clés : originaire  quête des origine  transculturalité  autoclivage narcissique  trauma  identification de l'agresseur  désaveu  épistémologie de la pensée  objet symbolique  verbatim  régulation émotionnelle  mentalisation  hygiène mentale  Heuyer (Georges) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22651 [article] Origines et (re)commencements : retour sur les concepts fondamentaux de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent [texte imprimé] / Jean-Pierre Benoit, Coordinateur ; Didier Lauru, Coordinateur . - 2024 . - p. 7/186. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n°99 (mars 2023) . - p. 7/186 Sujets : adolescence ; Collaboration ; criminologie ; Désir d'Enfant ; développement de l'enfant ; Enfance ; enfant de migrant ; espace transitionnel ; famille ; Fantasme ; Freud (Sigmund) ; imaginaire enfantin ; jeu symbolique ; Métissage ; nourrisson ; objet transitionnel ; Oedipe ; pairs ; pédopsychiatrie ; psychanalyse de l'enfant ; psychiatrie infantile ; Psychopathologie ; psychothérapie psychanalytique ; séparation ; Symbolique ; symbolisation ; tendresse ; Théorie de l'attachement ; thérapie familiale ; transfert (psychologie) ; Traumatisme ; trouble psychique ; vulnérabilité ; Winnicott (Donald Woods) Mots-clés : originaire  quête des origine  transculturalité  autoclivage narcissique  trauma  identification de l'agresseur  désaveu  épistémologie de la pensée  objet symbolique  verbatim  régulation émotionnelle  mentalisation  hygiène mentale  Heuyer (Georges) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22651

Pédagogie et psychanalyse : dossier / Sylvie Canat in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°54 (juillet 2011)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°54 (juillet 2011) . - p. 5/160 Titre : Pédagogie et psychanalyse : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Canat, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur ; Bernard Salignon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 5/160 Langues : Français (fre) Sujets : espace transitionnel ; formation des Enseignants ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; Pédagogie Institutionnelle ; psychanalyse et éducation ; psychopédagogie ; psychothérapie institutionnelle ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77364 [article] Pédagogie et psychanalyse : dossier [texte imprimé] / Sylvie Canat, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur ; Bernard Salignon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 5/160. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°54 (juillet 2011) . - p. 5/160 Sujets : espace transitionnel ; formation des Enseignants ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; Pédagogie Institutionnelle ; psychanalyse et éducation ; psychopédagogie ; psychothérapie institutionnelle ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77364

Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile / Laurence Barrer in Enfances & Psy, n°65 (juin / août 2015)

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La psychothérapie familiale à l'épreuve de l'adolescent : dossier / Geneviève Djénati in Le Journal des Psychologues, n°245 (mars 2007)

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Tous addict? : dossier / Pascale Mignon in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°77 (décembre 2009)

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