Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Quand l'écriture se formalise : dossier : écrire pour apprendre : sciences / Gérard Chapron in Cahiers Pédagogiques, n°388-389 (nov.-déc. 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°388-389 (nov.-déc. 2000) . - p. 39 Titre : Quand l'écriture se formalise : dossier : écrire pour apprendre : sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chapron, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82350 [article] Quand l'écriture se formalise : dossier : écrire pour apprendre : sciences [texte imprimé] / Gérard Chapron, Auteur . - 2000 . - p. 39. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°388-389 (nov.-déc. 2000) . - p. 39 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82350

---

1 (1 - 1 / 1)