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Alimen'terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique / Caroline Deliens
Titre : Alimen'terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Deliens, Auteur ; Stéphane Culot, Auteur ; Julien Pierre, Coordinateur Editeur : Namur : Empreintes asbl Année de publication : [2011] Autre Editeur : Namur : BEP Environnement Importance : 1 jeu Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Consommation Alimentaire ; Consommation Durable ; empreinte écologique Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site ALC :
"Un jeu pour découvrir l’empreinte écologique de notre alimentation !
Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant un contexte de repas déterminé. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète !
Objectif(s):
Tisser un lien entre les choix alimentaires des participants et leur impact sur l’environnement ;
Identifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique ;
Modifier les choix alimentaires des participants (diminuer le gaspillage, choisir des aliments moins polluants)."
Note de contenu : La boîte contient :
- 1 plateau de jeu
- 1 règle du jeu
- 7 fiches mémo indiquant les grandes étapes du jeu
- 1 sablier
- 1 dé spécial
- 241 jetons : 131 jetons en cartons avec des € + 110 jetons en bois
- 131 cartes contenant :
- 8 cartes "menu"
- 84 cartes "aliment (subdivisées en 7 catégories) :
- 7 cartes avec bord brun
- 21 cartes avec bord vert
- 13 cartes avec bord rose
- 13 cartes avec bord rouge
- 11 cartes avec bord orange
- 11 cartes avec bord bleu
- 8 cartes avec bord mauve
- 20 cartes "question"
- 19 cartes "événement"
Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Commerce et consommation/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19661 Alimen'terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique [texte imprimé] / Caroline Deliens, Auteur ; Stéphane Culot, Auteur ; Julien Pierre, Coordinateur . - Namur : Empreintes asbl : Namur : BEP Environnement, [2011] . - 1 jeu : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Consommation Alimentaire ; Consommation Durable ; empreinte écologique Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site ALC :
"Un jeu pour découvrir l’empreinte écologique de notre alimentation !
Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant un contexte de repas déterminé. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète !
Objectif(s):
Tisser un lien entre les choix alimentaires des participants et leur impact sur l’environnement ;
Identifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique ;
Modifier les choix alimentaires des participants (diminuer le gaspillage, choisir des aliments moins polluants)."
Note de contenu : La boîte contient :
- 1 plateau de jeu
- 1 règle du jeu
- 7 fiches mémo indiquant les grandes étapes du jeu
- 1 sablier
- 1 dé spécial
- 241 jetons : 131 jetons en cartons avec des € + 110 jetons en bois
- 131 cartes contenant :
- 8 cartes "menu"
- 84 cartes "aliment (subdivisées en 7 catégories) :
- 7 cartes avec bord brun
- 21 cartes avec bord vert
- 13 cartes avec bord rose
- 13 cartes avec bord rouge
- 11 cartes avec bord orange
- 11 cartes avec bord bleu
- 8 cartes avec bord mauve
- 20 cartes "question"
- 19 cartes "événement"
Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Commerce et consommation/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19661 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 ALI 158354 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible CPC 4590 ALI 2179 Jeu pédagogique (ALC) RESERVE Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Citymagine : un outil pédagogique / Empreintes ASBL
Titre : Citymagine : un outil pédagogique : une plongée dans une ville en transition Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Empreintes ASBL, Auteur Editeur : Namur : Empreintes asbl Année de publication : DL 2020 Importance : 1 boite Présentation : ill. en coul. Accompagnement : 1 boîte cylindrique contenant le plateau de jeu Prix : 60,00€ Langues : Français (fre) Sujets : Consommation Durable ; Eau (ressource) ; énergie fossile ; Environnement Urbain ; pollution ; ressource alimentaire ; ressource énergétique ; Ville en transition Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Comment aborder la question de l’effondrement avec des jeunes? C’est l’objectif de ce jeu de plateau imaginé par Empreintes.
Alors que les questions de l’effondrement, de la transition et de la résilience sont de plus en plus présentes dans notre quotidien, nous proposons un nouvel outil pédagogique pour aborder ces questions avec les jeunes. Pensé pour un public dès 14 ans, ce jeu de plateau invite les joueur·euses à imaginer la ville de demain en devenant acteur·rices de leur environnement.
Imaginer la ville de demain
Citymagine est un jeu de plateau original et coopératif rassemblant de 6 à 24 joueur·euses réparti·es dans 6 équipes. Chacune est chargée de la gestion d’un des six quartiers de la ville et confrontée aux problématiques urbaines (mobilité, approvisionnement, pollution, promiscuité –absence de liens sociaux).
Les joueur·euses doivent mener une réflexion sur leurs modes de consommations, sur le projet de société qu’iels souhaitent développer et sur d’autres manières de vivre. En partant d’initiatives citoyennes existantes et à construire, la partie avance vers une ville nouvelle!
Aborder la question de l’effondrement de façon positive et active.
La question de l’effondrement fait peur. Cependant, il s’agit ici d’envisager la question sous une forme positive. Le jeu aborde la question par l’action et non la résignation : il invite les participant·e·s à devenir acteur·rice du changement et acteur·rice de leur environnement."Note de contenu : La boite contient :
6 livrets "Lexique"
1 tube
1 balle
1 dé
84 pions
1 sac en tissu
1 plateau de jeu
8 cartes "Événements"
6 cartes "Spécificités des quartiers"
3 cartes "Mission globale"
6 cartes "Missions locales"
36 tuiles "Alternatives quartiers!"
8 tuiles "Alternatives collectives"
1 tuile "Organisation d'actions militantes"
1 tuile "Banque coopérative"
1 tuile "Kiosque"
6 tuiles "Porte-parole"
6 tuiles "Alternatives vierges"
6 cartes "Contexte"
1 cadre hexagonale en bois
1 roue ressources
1 petit sac en tissu
1 grand sac en tissu
18 élastiques
1 carnet de règles
La boite cylindrique contient le plateau de jeuPublic cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 Citymagine : un outil pédagogique : une plongée dans une ville en transition [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Empreintes ASBL, Auteur . - Namur : Empreintes asbl, DL 2020 . - 1 boite : ill. en coul. + 1 boîte cylindrique contenant le plateau de jeu.
60,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : Consommation Durable ; Eau (ressource) ; énergie fossile ; Environnement Urbain ; pollution ; ressource alimentaire ; ressource énergétique ; Ville en transition Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Comment aborder la question de l’effondrement avec des jeunes? C’est l’objectif de ce jeu de plateau imaginé par Empreintes.
Alors que les questions de l’effondrement, de la transition et de la résilience sont de plus en plus présentes dans notre quotidien, nous proposons un nouvel outil pédagogique pour aborder ces questions avec les jeunes. Pensé pour un public dès 14 ans, ce jeu de plateau invite les joueur·euses à imaginer la ville de demain en devenant acteur·rices de leur environnement.
Imaginer la ville de demain
Citymagine est un jeu de plateau original et coopératif rassemblant de 6 à 24 joueur·euses réparti·es dans 6 équipes. Chacune est chargée de la gestion d’un des six quartiers de la ville et confrontée aux problématiques urbaines (mobilité, approvisionnement, pollution, promiscuité –absence de liens sociaux).
Les joueur·euses doivent mener une réflexion sur leurs modes de consommations, sur le projet de société qu’iels souhaitent développer et sur d’autres manières de vivre. En partant d’initiatives citoyennes existantes et à construire, la partie avance vers une ville nouvelle!
Aborder la question de l’effondrement de façon positive et active.
La question de l’effondrement fait peur. Cependant, il s’agit ici d’envisager la question sous une forme positive. Le jeu aborde la question par l’action et non la résignation : il invite les participant·e·s à devenir acteur·rice du changement et acteur·rice de leur environnement."Note de contenu : La boite contient :
6 livrets "Lexique"
1 tube
1 balle
1 dé
84 pions
1 sac en tissu
1 plateau de jeu
8 cartes "Événements"
6 cartes "Spécificités des quartiers"
3 cartes "Mission globale"
6 cartes "Missions locales"
36 tuiles "Alternatives quartiers!"
8 tuiles "Alternatives collectives"
1 tuile "Organisation d'actions militantes"
1 tuile "Banque coopérative"
1 tuile "Kiosque"
6 tuiles "Porte-parole"
6 tuiles "Alternatives vierges"
6 cartes "Contexte"
1 cadre hexagonale en bois
1 roue ressources
1 petit sac en tissu
1 grand sac en tissu
18 élastiques
1 carnet de règles
La boite cylindrique contient le plateau de jeuPublic cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 CIT 170212 Jeu coopératif (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Eau et énergies
Titre : Eau et énergies : cartes sur table Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD) Importance : 1 jeu de 56 cartes + 1 livret Langues : Français (fre) Sujets : énergie ; ressource énergétique ; Ressource Naturelle Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : "Quoi ? Destinée aux jeunes et aux cadres de jeunes (animateurs, enseignants…), l'outil aborde la prévention conflits prise sous l’angle de l’accès et de l’utilisation des énergies et de l’eau.
Objectifs ? Rapprocher des jeunes des enjeux qui leur semblent complexes et lointains mais qui pourtant ont un impact sur tous les citoyens du monde, ici et ailleurs. Sensibiliser les jeunes aux questions telles que « quels sont les acteurs impliqués ? », « en quoi cela affecte-t-il les relations internationales ? »" (source : site de l'éditeur)Public cible : Général Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19714 Eau et énergies : cartes sur table [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD), [s.d.] . - 1 jeu de 56 cartes + 1 livret.
Langues : Français (fre)
Sujets : énergie ; ressource énergétique ; Ressource Naturelle Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : "Quoi ? Destinée aux jeunes et aux cadres de jeunes (animateurs, enseignants…), l'outil aborde la prévention conflits prise sous l’angle de l’accès et de l’utilisation des énergies et de l’eau.
Objectifs ? Rapprocher des jeunes des enjeux qui leur semblent complexes et lointains mais qui pourtant ont un impact sur tous les citoyens du monde, ici et ailleurs. Sensibiliser les jeunes aux questions telles que « quels sont les acteurs impliqués ? », « en quoi cela affecte-t-il les relations internationales ? »" (source : site de l'éditeur)Public cible : Général Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19714 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 EAU 158500 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4590 EAU 158501 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible C'est le pied : junior : pour les élèves de 10 à 14 ans ! : valise / Stijn Sterckx
Titre : C'est le pied : junior : pour les élèves de 10 à 14 ans ! : valise Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Stijn Sterckx, Auteur ; Annick Cockaerts, Collaborateur ; Christine Coppin, Collaborateur ; Sara De Winter, Collaborateur Editeur : Bruxelles : World widlife fund nature-Belgique (WWF) Année de publication : 2011 Importance : 75 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 dossier pédagogique +1 jeu plateau + 58 cartons +1 poster + 4 dés + 4 pions + 1 calculateur Note générale : Mallette contient :
- 1 feuillet d'information
- 1 dossier pédagogique
- 4 dés
- 1 livret : Le court-métrage comme outil de cohésion sociale
- 2 posters
- 1 mettre en carton compteur empreinte
- 1 carton notre empreinte réduite
- 1 carton notre empreinte écologique
- 1 carte de départ
- 15 cartes "professeur"
- 14 cartes de calcul empreinte de la classe
- 12 cartes de calcul empreinte personnel
- 16 cartes Action!
- 4 pieds avec chaussures différentes
- 1 double carton présentation des outils WWFLangues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; Commerce ; Consommation Durable ; empreinte écologique Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site WWF :
"Une classe aux grands pieds?
Avec C’est le pied Junior, WWF et l’asbl Ecolife ont développé un kit éducatif pour les élèves de 5ème et 6ème primaire et de 1ère et 2ème secondaire.
Grâce à lui, découvrez l’empreinte écologique avec votre classe de manière visuelle et active. Percez à jour les secrets de l’empreinte écologique de manière ludique et calculez avec vos élèves l’empreinte de votre propre classe. Grâce aux cartes-engagement, des actions réalistes vous sont proposées pour réduire l’empreinte de votre classe.
C’est le pied Junior pourra tout aussi bien enrichir votre pratique pédagogique quotidienne que servir de point de départ à un projet plus ambitieux!
Que trouverez-vous dans le kit?
Un jeu captivant
Un poster éducatif
Un compteur d’empreinte écologique dynamique (pour visualiser l’impact de vos actions)
Un dossier pédagogique clair comprenant 4 activités d’approfondissement pour aborder aussi bien le commerce équitable, le développement durable que l’impact de notre mode de vie sur la biodiversité.
L’empreinte écologique, c’est quoi?
L’empreinte écologique permet de mesurer la surface de terre et d’eau nécessaire pour répondre à nos besoins. Il s’agit d’un outil de sensibilisation exceptionnel pour conscientiser les jeunes à l’impact de notre mode de vie sur la planète. L’empreinte écologique ne met pas seulement en évidence les limites de notre planète, mais donne aussi un aperçu de la contribution de chacun à son épuisement. Et...nous offre la chance de changer très concrètement notre manière de vivre. "Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15021 C'est le pied : junior : pour les élèves de 10 à 14 ans ! : valise [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Stijn Sterckx, Auteur ; Annick Cockaerts, Collaborateur ; Christine Coppin, Collaborateur ; Sara De Winter, Collaborateur . - Bruxelles : World widlife fund nature-Belgique (WWF), 2011 . - 75 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 dossier pédagogique +1 jeu plateau + 58 cartons +1 poster + 4 dés + 4 pions + 1 calculateur.
Mallette contient :
- 1 feuillet d'information
- 1 dossier pédagogique
- 4 dés
- 1 livret : Le court-métrage comme outil de cohésion sociale
- 2 posters
- 1 mettre en carton compteur empreinte
- 1 carton notre empreinte réduite
- 1 carton notre empreinte écologique
- 1 carte de départ
- 15 cartes "professeur"
- 14 cartes de calcul empreinte de la classe
- 12 cartes de calcul empreinte personnel
- 16 cartes Action!
- 4 pieds avec chaussures différentes
- 1 double carton présentation des outils WWF
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; Commerce ; Consommation Durable ; empreinte écologique Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site WWF :
"Une classe aux grands pieds?
Avec C’est le pied Junior, WWF et l’asbl Ecolife ont développé un kit éducatif pour les élèves de 5ème et 6ème primaire et de 1ère et 2ème secondaire.
Grâce à lui, découvrez l’empreinte écologique avec votre classe de manière visuelle et active. Percez à jour les secrets de l’empreinte écologique de manière ludique et calculez avec vos élèves l’empreinte de votre propre classe. Grâce aux cartes-engagement, des actions réalistes vous sont proposées pour réduire l’empreinte de votre classe.
C’est le pied Junior pourra tout aussi bien enrichir votre pratique pédagogique quotidienne que servir de point de départ à un projet plus ambitieux!
Que trouverez-vous dans le kit?
Un jeu captivant
Un poster éducatif
Un compteur d’empreinte écologique dynamique (pour visualiser l’impact de vos actions)
Un dossier pédagogique clair comprenant 4 activités d’approfondissement pour aborder aussi bien le commerce équitable, le développement durable que l’impact de notre mode de vie sur la biodiversité.
L’empreinte écologique, c’est quoi?
L’empreinte écologique permet de mesurer la surface de terre et d’eau nécessaire pour répondre à nos besoins. Il s’agit d’un outil de sensibilisation exceptionnel pour conscientiser les jeunes à l’impact de notre mode de vie sur la planète. L’empreinte écologique ne met pas seulement en évidence les limites de notre planète, mais donne aussi un aperçu de la contribution de chacun à son épuisement. Et...nous offre la chance de changer très concrètement notre manière de vivre. "Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15021 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 CES 158279 Jeu pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Les indiens contre les géants du pétrole
Titre : Les indiens contre les géants du pétrole Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bruxelles : Annoncer la Couleur Année de publication : 2013 Langues : Français (fre) Sujets : condition de vie ; indiens d'Amérique ; participation du citoyen ; pétrole ; Ressource Naturelle Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Ce jeu contient :
1 plateau de jeu qui représente la forêt, en deux exemplaires (un plateau plus léger que l'autre)
2 livrets
1 fiche avec le résumé des règles
1 sablier
2 dés
7 pions de couleur
9 cartes rôles avec leur fiches de tâches
29 cartes "défi" oranges
40 cartes "géants du pétrole" noires
41 cartes "question" jaunes
2x1 puzzle de 34 pièces
64 jetons "fleurs"
16 jetons "saccage"
6 cartes vertes
1 DVDPublic cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Droits humains/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711 Les indiens contre les géants du pétrole [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles : Annoncer la Couleur, 2013.
Langues : Français (fre)
Sujets : condition de vie ; indiens d'Amérique ; participation du citoyen ; pétrole ; Ressource Naturelle Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Ce jeu contient :
1 plateau de jeu qui représente la forêt, en deux exemplaires (un plateau plus léger que l'autre)
2 livrets
1 fiche avec le résumé des règles
1 sablier
2 dés
7 pions de couleur
9 cartes rôles avec leur fiches de tâches
29 cartes "défi" oranges
40 cartes "géants du pétrole" noires
41 cartes "question" jaunes
2x1 puzzle de 34 pièces
64 jetons "fleurs"
16 jetons "saccage"
6 cartes vertes
1 DVDPublic cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Droits humains/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711 Est accompagné deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 IND 4896 Jeu coopératif (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) 15€ de caution pour le prêt. Disponible CPC 4590 IND 158480 Jeu coopératif (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) 15€ de caution pour le prêt Disponible [Les indiens contre les géants du pétrole : photolangage] / Véronique Bungenberg
PermalinkIsabeille et les disparitions mystérieuses : dossier pédagogique sur les animaux en péril : pour les enseignants et les animateurs / Annick Cockaerts
PermalinkJustice climatique : mallette pédagogique / Collectif
PermalinkLa malle à objets de Sarayaku / Annoncer la couleur
PermalinkMalle pédagogique "conscience numérique durable" / Ligue de l'Enseignement et de l'Education Permanente
PermalinkPermalinkManuel 'My 2050' à l'intention des enseignants / SPF Santé Publique, Sécurité de la chaine alimentaire, Environnement
PermalinkNowatera / Natagora
PermalinkPhotolangage : Agroécologie féministe
PermalinkTerrabilis / Sylvain Hatesse
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