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Revue Française de Pédagogie . n°101Mention de date : oct.-nov.-décembre 1992 Paru le : 01/10/1992 |
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AZ (Réserve) | 51638 | Revue | RESERVE | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierCivilités et ethnicité dans les collèges de banlieue : enjeux, résistances... / Jean-Paul Payet in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : Civilités et ethnicité dans les collèges de banlieue : enjeux, résistances... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Payet, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 59 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10960
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 59[article] Civilités et ethnicité dans les collèges de banlieue : enjeux, résistances... [texte imprimé] / Jean-Paul Payet, Auteur . - 1992 . - p. 59.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 59
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10960 Etudes ethnographiques de la scolarisation des enfants d'immigrés / Agnès Henriot-van Zanten in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : Etudes ethnographiques de la scolarisation des enfants d'immigrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Henriot-van Zanten, Auteur ; Kathryn Anderson-Levitt, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27093
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 5[article] Etudes ethnographiques de la scolarisation des enfants d'immigrés [texte imprimé] / Agnès Henriot-van Zanten, Auteur ; Kathryn Anderson-Levitt, Auteur . - 1992 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 5
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27093 Etudes ethnographiques des enfants d'étrangers à l'école française / Ana Vasquez in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : Etudes ethnographiques des enfants d'étrangers à l'école française Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana Vasquez, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 45 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27094
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 45[article] Etudes ethnographiques des enfants d'étrangers à l'école française [texte imprimé] / Ana Vasquez, Auteur . - 1992 . - p. 45.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 45
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27094 L'enfant, citoyen à l'école / Jacqueline Costa-Lascoux in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : L'enfant, citoyen à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Costa-Lascoux, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 71 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40502
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 71[article] L'enfant, citoyen à l'école [texte imprimé] / Jacqueline Costa-Lascoux, Auteur . - 1992 . - p. 71.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 71
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40502 La psychologie culturelle des immigrants hispaniques aux Etats-Unis ... / Marcelo Suarez-Orozco in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : La psychologie culturelle des immigrants hispaniques aux Etats-Unis ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelo Suarez-Orozco, Auteur ; Carola Suarez-Orozco, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50084
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 27[article] La psychologie culturelle des immigrants hispaniques aux Etats-Unis ... [texte imprimé] / Marcelo Suarez-Orozco, Auteur ; Carola Suarez-Orozco, Auteur . - 1992 . - p. 27.
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in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 27
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50084 La socialisation des émotions:un champ nouveau pour une sociologie de l'éducation / Cléopâtre Montandon in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : La socialisation des émotions:un champ nouveau pour une sociologie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cléopâtre Montandon, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 105 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51331
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 105[article] La socialisation des émotions:un champ nouveau pour une sociologie de l'éducation [texte imprimé] / Cléopâtre Montandon, Auteur . - 1992 . - p. 105.
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in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 105
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51331 Les frontières culturelles et les enfants de minorités / John U. Ogbu in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : Les frontières culturelles et les enfants de minorités Type de document : texte imprimé Auteurs : John U. Ogbu, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64185
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 9[article] Les frontières culturelles et les enfants de minorités [texte imprimé] / John U. Ogbu, Auteur . - 1992 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 9
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64185 N. Synt.: L'anthropologie e l'éducation aux Etats-Unies: méthodes, théories, app / Agnès Henriot-van Zanten in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N. Synt.: L'anthropologie e l'éducation aux Etats-Unies: méthodes, théories, app Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Henriot-van Zanten, Auteur ; Kathryn Anderson-Levitt, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 79 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73228
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 79[article] N. Synt.: L'anthropologie e l'éducation aux Etats-Unies: méthodes, théories, app [texte imprimé] / Agnès Henriot-van Zanten, Auteur ; Kathryn Anderson-Levitt, Auteur . - 1992 . - p. 79.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 79
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73228 N.C. : Allez les filles / Ch. Baudelot et R. Establet Ed. Le Seuil / Claude Lelièvre in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : Allez les filles / Ch. Baudelot et R. Establet Ed. Le Seuil Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lelièvre, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 123 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73250
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 123[article] N.C. : Allez les filles / Ch. Baudelot et R. Establet Ed. Le Seuil [texte imprimé] / Claude Lelièvre, Auteur . - 1992 . - p. 123.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 123
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73250 N.C. : Aujourd'hui, les centres de vacances / J. Houssaye Ed. Matrice / Marc Bru in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : Aujourd'hui, les centres de vacances / J. Houssaye Ed. Matrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Bru, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 132 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73266
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 132[article] N.C. : Aujourd'hui, les centres de vacances / J. Houssaye Ed. Matrice [texte imprimé] / Marc Bru, Auteur . - 1992 . - p. 132.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 132
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73266 N.C. : Ecole et sociétés / Y. Bertrand et P. Valois Ed. Agence d'Arc / Jean Houssaye in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : Ecole et sociétés / Y. Bertrand et P. Valois Ed. Agence d'Arc Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 124 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73308
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 124[article] N.C. : Ecole et sociétés / Y. Bertrand et P. Valois Ed. Agence d'Arc [texte imprimé] / Jean Houssaye, Auteur . - 1992 . - p. 124.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 124
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73308 N.C. : L'éducation comparée / W.D. Halls Ed. Unesco , BIE / Michèle Tournier in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : L'éducation comparée / W.D. Halls Ed. Unesco , BIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Tournier, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 128 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73386
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 128[article] N.C. : L'éducation comparée / W.D. Halls Ed. Unesco , BIE [texte imprimé] / Michèle Tournier, Auteur . - 1992 . - p. 128.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 128
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73386 N.C. : La télévision américaine. Médias, marketing, publicité / F. Mariet Econom / Joffre Dumazedier in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : La télévision américaine. Médias, marketing, publicité / F. Mariet Econom Type de document : texte imprimé Auteurs : Joffre Dumazedier, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 137 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73425
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 137[article] N.C. : La télévision américaine. Médias, marketing, publicité / F. Mariet Econom [texte imprimé] / Joffre Dumazedier, Auteur . - 1992 . - p. 137.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 137
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73425 N.C. : Sociologie de la jeunesse / O. Galland Ed. A. Colin / Régine Boyer in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. : Sociologie de la jeunesse / O. Galland Ed. A. Colin Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Boyer, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 131 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73625
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 131[article] N.C. : Sociologie de la jeunesse / O. Galland Ed. A. Colin [texte imprimé] / Régine Boyer, Auteur . - 1992 . - p. 131.
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in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 131
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73625 N.C. De la psychologie à la pédagogie / F. Testu Ed. Nathan / Claude Saint-Marc in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. De la psychologie à la pédagogie / F. Testu Ed. Nathan Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Saint-Marc, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 139 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73663
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 139[article] N.C. De la psychologie à la pédagogie / F. Testu Ed. Nathan [texte imprimé] / Claude Saint-Marc, Auteur . - 1992 . - p. 139.
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in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 139
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73663 N.C. L'éducation : cultures et sociétés / Lê Thanh Khôl Ed. Publications Sorbonn / Pierre Erny in Revue Française de Pédagogie, n°101 (oct.-nov.-décembre 1992)
[article]
Titre : N.C. L'éducation : cultures et sociétés / Lê Thanh Khôl Ed. Publications Sorbonn Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Erny, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 134 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73669
in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 134[article] N.C. L'éducation : cultures et sociétés / Lê Thanh Khôl Ed. Publications Sorbonn [texte imprimé] / Pierre Erny, Auteur . - 1992 . - p. 134.
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in Revue Française de Pédagogie > n°101 (oct.-nov.-décembre 1992) . - p. 134
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